【题目】我国高新技术产业聚集的地区不包括（ ）
A. 西北地区B. 长江三角洲C. 珠江三角洲D. 环渤海地区
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【题目】一艘邮轮①地出发，经过②地和③地，到达④地，根据下图，回答下面小题。
【1】【1】邮轮出发地的经纬度位置是
A. 东经130°，北纬10°
B. 东经150°，南纬30°
C. 西经130°，南纬10°
D. 东经150°，北纬30°
【2】【2】邮轮经过的四个地点中位于东西半球分界线上但是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【题目】地图是地理学习的“第二语言”，比较法是学习地理的重要方法。读图，回答下列问题。
（1）表现北半球最冷月气温分布的是_______（填图号）；比较图（a）和（b），描述正确的是_____(多选)
A．①地气温比④地低 B．②地终年高温
C．1月，大陆等温线大致向赤道方向凸出 D．7月，大陆最高气温出现在纬度最低处
E．1月比7月南北温差更大 F．1月和7月同纬度海洋气温低于陆地
（2）图(d)显示，甲地气温变化特点是_______；该地可能位于图中的________（填序号）地。
（3）观察_________（填图号），北半球年平均气温分布规律是_______.
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【题目】东北地区的中学生寒假时间很长,主要原因是
A．这里冬季寒冷漫长
B．学生喜欢放长假
C．寒假时间长是为了充分休息，有利于健康
D．当地政府制定的，为了让学生好好过年
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【题目】我国幅员辽阔，不同地区的民居，可以反映当地自然环境某方面的特点。观察下面两幅景观图，完成下面小题。
【1】【1】图甲是我国北方民居院落，院墙很高，其主要原因是（ ）
A. 平原广大 B. 降水较少 C. 太阳光照弱 D. 冬季风力强
【2】【2】图乙为我国土家族、苗族等少数民族的典型民居——吊脚楼，它反映了当地的 （ ）
A. 生产方式 B. 地形条件 C. 水文环境 D. 土壤特征
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【题目】近来家住河北的小贝喜欢收集我国各地典型民居图片。下图是他收集到众多民居图片中的四张。读图完成下面小题。
【1】小贝收集到的这四张民居图片中，最可能分布在我国湿润地区的是
A.①和②B.③和④C.①和④D.②和③
【2】小贝发现①传统民居的屋顶坡度与自己家乡的传统民居有很大差异，导致这种差异的主要因素是
A.气温B.水源C.降水D.光照
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【题目】读“亚洲地区图”,完成下列各题。
（1）字母代表的地理事物名称：
山脉A________B_________；海峡C________ G_________；运河D_______；大洋E______F______；高原H_______；平原I_______。
（2）数字代表的地理事物名称：半岛①_______ 国家③______ 大洲④_______。
（3）①②两处纬度相同，但气候类型不同，①是_______气候，②_______气候。
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【题目】地球仪是地球的模型。某班同学利用地球仪进行了探究活动。读下图，回答下列小题。
【1】某同学想用线绳量算赤道的长度，正确的方法应该是将线绳（ ）
A.水平绕地球一圈
B.连接地轴的两端
C.通过地轴两端，绕地球一圈
D.在距地轴两端距离相等的位置绕地球一圈
【2】如图可观察到的经度范围是（ ）
A.30°E→向东150°WB.30°W→向西150°E
C.0°→向东180°D.0°→向西180°
【3】北京市位于（ ）
A.40°N，120°E附近B.40°S，120°E附近
C.40°S，120°W附近D.40°N，120°W附近
【4】某同学按图示摆好地球仪后，如果想演示北极圈及以内区域均出现极昼现象，光源应放在地球仪（ ）
A.正前方B.正后方C.左侧D.右侧
【5】某同学按图示摆好地球仪后，如果想演示北极圈及以内区域均出现极昼现象，演示日期对应的节气是（ ）
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至
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