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读中国季风区与非季风区图,回答问题.

(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是
 
,表示非季风的区是
 

(2)影响我国的夏季风主要来自
 
(海洋或陆地)影响我国的冬季风主要来自
 
.(海洋或陆地)
(3)受季风的影响,我国出现的气候现象是
 

A.南北温差加剧   B.寒潮   C.南方雨季开始的时间比北方早   D.北方沙尘暴现象严重.
考点:季风气候的特点及季风区与非季风区的划分
专题:
分析:我国季风气候区面积广大.习惯上以大兴安岭-阴山山脉-贺兰山-巴颜喀拉山脉-冈底斯山脉以东一线为界,把我国划分为季风区和非季风区.影响我国的夏季风主要来自东部太平洋的东南季风和来自南部印度洋的西南季风,东南季风主要影响我国东部地区.我国受季风影响很明显地区被称为季风区,该区域降水丰富,降水集中在夏季;而东南、西南季风很难达到我国西北内陆地区被称为非季风区,该区域降水稀少.
解答:解:读图分析可知:
(1)我国习惯上以大兴安岭-阴山山脉-贺兰山-巴颜喀拉山脉-冈底斯山脉以东一线为界,划分为季风区和非季风区.图中A、B代表的区域,表示季风区的是A,表示非季风区的是B.
(2)影响我国的夏季风主要来自东部太平洋的东南季风和来自南部印度洋的西南季风,影响我国的冬季风主要来自西北严寒的西伯利亚和蒙古一带.
(3)受夏季风的影响,我国出现的气候现象是南方雨季开始的时间比北方早,结束晚,雨季长.
故答案为:(1)A;B;(2)海洋;陆地;(3)C.
点评:本题考查季风气候的影响,属于基础题,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

面对全球变暖的趋势,人类应该怎么做(  )
①停止使用煤、石油、天然气等能源 
②研究提高能源利用技术和能源利用效率 
③大海洋面积,调节气温 
④积极开发采用新能源,加强国际间的合作 
⑤增强人们的环意识;植树造林,保护好现有的原始森林.
A、①③⑤B、②④⑤
C、②③③D、①②④

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科目:初中地理 来源: 题型:

图示河段的流向是(  )
A、由南到北
B、由东向西
C、由西南到东北
D、由东南到西北

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于地球的自转,下列说法不正确的是(  )
A、地球的自转方向自西向东
B、由于地球自转,产生了四季变化
C、从北极上空看,自转方向是逆时针
D、地球绕地轴自转,且每小时自转15°

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据气温曲线可知位于我国北方地区的城市是(  )
A、甲和丙B、乙和丁
C、甲和乙D、乙和丙

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科目:初中地理 来源: 题型:

读经纬网图,回答问题:
(1)写出下列给点的经纬度:A
 
B
 

(2)A,B在同一条
 
线上,B点在A点的
 
方向,D点在B点的
 
方向.
(3)图中四点中位于高纬度的是
 
,所在纬线最短的点是
 

(4)图中①②两个区域中位于西半球的是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读经纬网图,回答问题:
(1)写出下列给点的经纬度:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)A,B在同一条
 
线上,B点在A点的
 
方向,A点在D点的
 
方向,D点在B点的
 
方向.
(3)图中四点中位于高纬度的是
 
,所在纬线最短的点是
 

(4)图中①②两个区域中位于西半球的是
 
.两地所在的大洋面积在
 
(扩张、收缩)

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科目:初中地理 来源: 题型:

甲村到b处耕地的图上距离为2厘米,则实际距离是(  )
A、100米B、200米
C、300米D、400米

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“部分大洲轮廓图”回答问题
(1)图中A是
 
洲,该大洲东面濒临
 
洋.
(2)图中B是
 
洲,它与A大洲的分界线是
 
运河.
(3)同为一个大陆的大洲是
 
 
.(填代码)
(4)上述四大洲中,全部位于北半球的是
 
.(填代码)

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