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    人类与水土流失的关系是（　　）
    A、人类活动只能加速水土流失，不会引发 水土流失
    B、人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失
    C、人为因素是现代水土流失的主要原因，人类也可以根治水土流失
    D、人类活动只能减缓水土流失，但不能根治水土流失
    考点：地理常识
    专题：
    分析：为了保持水土，最好的办法是植树种草．
    解答：解：人类与水土流失的关系是人类活动能减缓水土流失，但不能根治水土流失．根据题意．
    故选：D．
    点评：该题主要考查学生的理解能力，理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    为了解决我国水资源供应紧张的矛盾，我们每个人都应该做而且可以做的事是（　　）
    A、开采地下水B、节约用水
    C、人工降水D、修建水库

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    南北半球的划分界线是（　　）
    A、西经20°B、O°经线
    C、东经160°D、O°纬线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列关于长江三角洲自然条件的叙述，正确的是（　　）
    A、农作物一年一熟或两年三熟
    B、地形以高原、山地为主
    C、属于温带大陆性气候
    D、地势平坦，河湖密布

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    气候干湿程度不同，会影响到农业类型．下列叙述正确的是（　　）
    A、东部地区以畜牧业为主
    B、西北地区以种植业为主
    C、南方地区以水田为主
    D、北方地区以水田为主

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式，其中扮演“店”的角色的是（　　）
    A、香港B、深圳C、广州D、珠海

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中①示意为甲、乙两大洲的界线，在该界线上的界河是（　　）
    A、乌拉尔河B、伏尔加河
    C、叶尼塞河D、鄂毕河

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该区域农作物熟制是（　　）
    A、一年三熟B、一年两熟
    C、两年三熟D、一年一熟

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读世界海陆分布图，回答下列问题．
      
    （1）请将图中数字所代表的大洲的名称填写在相应横线上．①
     
    ，④
     
    ，⑦
     
    ．
    （2）请将图中数字所代表的大洋的名称填写在相应横线上．A
     
    ，D
     
    ．
    （3）世界上面积最大的大洋是
     
    （字母和名称）；世界上最大的大陆是
     
    ．

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