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c、d两点的相对高度为(  )
A.0米B.100米C.200米D.300米
读图可得,c点的海拔是200米,d点的海拔是100米,其相对高度是100米.
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图完成下列要求:

(1)图中字母所在表示的地形部位分别是:
A______,C______,D______,E______,F______.
(2)A、B两山脉的相对高度是______米.
(3)A位于B的______方向;若测得A、B两地图上距离约2厘米,两地实际距离是______米.
(4)图中C、D、E、F、四处可能有河流的是______.
(5)F-A、E-B登山,你认为哪条路线容易?为什么?

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

某县地理小组的同学,进行野外考察活动,如图是他们考察区域的等高线示意图,下列叙述正确的是(  )
A.D地海拔低于C地,所以D地的气温高于C地
B.E地位于山脊
C.若A、C两地图上距离是2厘米,则两地实际距离是400千米
D.站在D地不可能看到C地

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,下列说法正确的是(  )
A.A表示山顶B.B表示陡崖C.C表示山谷D.D表示山脊

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图回答下列问题:
(1)图上比例尺为1:______.
(2)甲山在乙山的______方向.
(3)用直尺量得甲、乙两山顶的图上距离是1.2厘米,而实地距离是______;
(4)图上表示高度的数字,指的是______(海拔\相对)高度.甲山顶对乙山顶的相对高度是______米.
(5)图中登山路线AC和路线BD相比,登山较轻松的是______路线.
(6)EF与GH中,______为山脊,容易形成河流的是______.
(7)甲、乙、丙、丁四处,适合攀岩运动的是______.
(8)丙处的地形部位名称是______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

填空.
(1)在同一幅等高线地形图上,坡陡的地方,等高线______;坡缓的地方,等高线______.
(2)地图的基本要素是______、______和______.
(3)地面某个地点高出海平面的垂直距离叫______,某个点高出另一个地点的垂直距离叫______.
(4)夏至日的日期为______左右,太阳直射在______,北半球昼夜长短状况为______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

某旅游团到西双版纳观光,选择最合适的地图是(  )
A.中国地形图B.云南省行政地图
C.西双版纳旅游交通图D.西双版纳地形图

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

挑战自我
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图(如图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识.要求同学们上山后留心观察这些地形区.据此回答.

(1)老师说:“这次我们登得山比较高”从图上可以看出山顶是______.
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
(2)老师强调图中有个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意,请你判断悬崖在那个地方______.
A.①地 B.②地 C.④地 D.⑤地
(3)老师告诉我们:“图上①②③④⑤五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别”.请回答,图中②地是指______.
A.鞍部 B.山顶 C.山谷 D.陡崖
(4)此图应该用______方法定位.
A.一般定位法 B.经纬网定位法 C.特殊定位法 D.指向标定位.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,甲地与乙地的相对高度是(  )
A.1000米B.500米C.0米D.1500米

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同步练习册答案