【题目】读图,回答下列各题。
(1)左图中最高山峰的海拔可能是______米。
A.212 B.240 C.263 D.292
(2)李庄与吴庄图上距离约为1.2厘米,则实际距离为______。
(3)甲、乙两条山路相比较,坡度较缓的是______。你的判断理由是:______。
(4)吴庄可能遭受泥石流威胁的原因是:______,图中,泥石流发生时,①、②两种逃生方向正确的是______。
【答案】C 2.4千米 甲 甲处等高线比乙处稀疏,坡缓 位于山谷下方 ①
【解析】
根据在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓,进行分析解答。
读图分析可知:
(1)左图中,等高距为40米,由此可判定,最高山峰的海拔位于240-280米之间,可能是263米。
(2)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺。若李庄与吴庄图上距离约为1.2厘米,则实际距离为1.2×200000=2.4千米。
(3)在等高线地形图上,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。由此可判定,甲、乙两条山路相比较,坡度较缓的是甲。
(4)吴庄位于山谷下方,可能遭受泥石流的威胁。泥石流一般发生在山谷地带,泥石流发生时,应向与泥石流垂直的方向逃生;因此①、②两种逃生方向正确的是①。
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【题目】以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( )
①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物
②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感
③无节制地上网聊天、打游戏
④参加有意义的社会活动
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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【题目】读“世界年降水量分布图”,回答下列问题
(1)在同一条等降水量线上,各点的降水量___________。
(2)中纬度地区,沿海地区与大陆内部年降水量相比,沿海地区降水___________ (填“多”或“少”), 影响降水的因素是___________位置。
(3)赤道附近降水___________;两极地区降水___________ (填“多”或“少”)。
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【题目】下图为经纬网地图,分析图中字母的位置,完成下列要求。
(1)写出图中A、B两地的经纬度:A:____________;B:___________。
(2)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是_________地,位于东半球的是_______地,位于西半球的是______地
(3)A地位于C地的______________方向。
(4)在图中用“·”表示40°N、60°E,并标注D字母______________。
(5)C地属于_________(中、高、低)纬度,_________(有、无)太阳直射,_________(有、无)极昼、极夜现象,四季变化_________(大、小)。
(6)在图中A、B、C三点所在的纬线圈最长的是_____点所在纬线。
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【题目】读图,回答下列各题。
(1)界线A是我国重要的地理分界线,它大致经过______(山脉)和______(河流)一线,与我国1月平均气温______℃等温线分布最接近。
(2)以长江三角洲地区为例,说出河流在区域发展中的作用。______。
(3)长江在我国河流中居首位的是______。
A.水量和含沙量 B.水量和流域面积
C.灌溉面积和结冰期 D.水能蕴藏量和含沙量
(4)台湾省包括台湾岛,以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛。台湾岛北临______,东临太平洋,南临南海,西隔______与福建省相望。
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【题目】“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列校园活动中展现正能量的是( )
①参与评选“先进班集体”和“校园之星”等活动 ②某校毕业班的学生给母校“留下”了满地的书本和废弃物
③运动健儿在校运会上努力拼搏,其他同学助威呐喊 ④同学们服务社会,积极参与社会公益活动
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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