科目：初中地理 来源：山西长治市2019-2020学年八年级上学期期末课改创新地理试卷 题型：解答题
（研究性学习）
课题名称：我国的疆域和行政区划
课题资料：我国行政区域示意图
课题思考：
（1）说出我国领土最南端和最北端所在省份的行政中心。
（2）说出自西向东，北回归线穿过的省级行政区域单位的简称。
（3）我国大陆濒临的海洋，从北向南依次有哪些？写出我国两个内海的名称。
（4）在我国，藏族和回族的主要聚居地分别是哪两个省级行政区？
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科目：初中地理 来源：福建省漳州市2019-2020学年八年级上学期期末质量抽测模拟地理试卷 题型：选择题
(2016·厦门)读图，完成下面小题。
1.图示期间福建省城镇人口数量( )
A. 持续增长 B. 持续减少 C. 始终比农村多 D. 始终比农村少
2.造成福建省城乡人口变化的最主要原因是( )
A. 城镇居民到乡村养老 B. 城镇青年到乡村创业
C. 农村老年人进城养老 D. 农村青壮年进城务工
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科目：初中地理 来源：贵州省凯里市2019-2020学年八年级上学期期中地理试卷 题型：解答题
读“我国季风示意图”，完成下列问题．
（1）根据图中的风向判断，这是___（填“夏”或“冬”）季风．
（2）图中来自印度洋的季风称为___季风，来自太平洋的季风称为____季风．
（3）此时，我国季风区内降水量较___ （填“多”或“少”），气温较___ （填“高”或“低”）．
（4）这段时期，在太平洋上易形成一种热带风暴，给我国东南沿海这种热带风暴叫__．
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科目：初中地理 来源：福建省龙岩市长汀县2019-2020学年七年级上学期期中地理试卷 题型：解答题
如图为某校秋游地点的等高线地形图。阅读材料，回答下列问题。
同学们设计了三个秋游活动方案：从甲村出发，方案1：攀登山峰，锻炼体质。方案2：观赏瀑布，感受自然。方案3：游览民俗村，体验文化。
（1）方案1对应图中路线______（a/b/c），这条路线主要沿________（地形部位）线前进。
（2）沿着b路线走，进山后沿途_______（能/不能）看到②山峰，这里因为__________。
（3）三个方案中，你建议体力欠佳的同学选择方案________，原因是____________。
（4）傍晚，部分同学登上了①山峰，看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置，当时的风向是_____风。
（5）图中①、②两山峰中，海拔较高的是________，该山峰的海拔高度可能是________。
A.526米 B.690米 C.735米 D.823米
（6）当地政府计划在①、②（图上距离3厘米）两山峰之间修建索道，索道的长度约为________米。
（7）民俗村修建自来水路线，从③、④两个取水点中选择应选择_______，这是因为________________。
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科目：初中地理 来源：四川遂宁市城区2019-2020学年七年级上学期期末地理试卷 题型：选择题
下列关于世界人口的叙述，正确的是（）
A.人口增长过快是世界各国普遍存在的问题
B.亚洲是世界人口自然增长率最高的大洲
C.热带雨林地区水热条件十分优越，人口稠密
D.人口的增长要与社会、经济发展相适应
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B.
D.
B.
C.
D.