【题目】两年的地理学习,你体会的“对终身发展有用的地理”是( )
A.记住了很多国家的首都
B.知道了石油资源的分布
C.能用地理的眼光分析问题
D.会背诵七大洲和四大洋的名称
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2011年以来,我国先后时计划生育政策做出“双独二孩”“单独二孩”和“全面二孩”的调整。下图示意1987~2015年我国人口总数及人口自然增长率变化。据此完成以下问题。
【1】下列关于1987~2015年我国人口变化的叙述,正确的是( )
A. 人口数量迅速增长
B. 人口数量缓慢下降
C. 人口自然增长率呈上升趋势
D. 人口自然增长率呈下降趋势
【2】2011年以来,我国调整计划生育政策的主要口的是( )
A. 提高人口综合素质
B. 缓解人口老龄化问题
C. 大幅度增加人口数量
D. 降低人口自然增长率
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读台湾省位置与范围示意图,完成下面小题。
【1】与台湾省隔海相望的甲省是( )
A. 浙江省
B. 广东省
C. 福建省
D. 江西省
【2】图中①、②、③、④海域是( )
A. 东海、台湾海峡、南海、太平洋
B. 东海、台湾海峡、太平洋、南海
C. 台湾海峡、东海、南海、太平洋
D. 南海、东海、台湾海峡、太平洋
【3】台湾自然条件优越,享有众多美誉。下列各种美誉不属于台湾省的是( )
A. 海上米仓B. 东方甜岛
C. 水果之乡D. 天府之国
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 20世纪90年代以来,全球变暖、臭氧层空洞和酸雨日益成为人们普遍关注的全球性环 境问题。
据此,完成下列各题。
【1】下列漫画反映的是全球性环境问题的有
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【2】为缓解②问题的加剧,我们应参与的行动是
A. 乘坐公共交通工具B. 购物时选用环保袋
C. 控制能源消费数量D. 积极推广节水措施
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】同学们利用暑假开展了“穿越中国之旅”的地理研学活动,大家用照片记录了考察见闻,深刻感受到了祖国地域辽阔,自然环境复杂多样,人文现象千姿百态。读图,回答下列问题。
(1)我国四大地理区域划分界线甲、乙、丙的主导因素依次是_____。
A.气候、降水、地形 B.地形、气候、降水
C.地形、降水、气候 D.降水、地形、气候
第一站:上海浦东
(2)随着浦东新区的开放,上海的经济地位越来越重要,下列关于上海的叙述正确的是_____。
A.上海的对外交通以公路为主
B.上海是全国最大的以轻工业为主的城市
C.上海对长江流域有辐射带动作用
D.浦东新区是上海重要的现代化农业基地
第二站:长春第一汽车制造厂
(3)长春被称为我国汽车工业的“摇篮”,当地汽车工业发展的有利条件主要有_______。
①重工业基础好 ②气候优越 ③交通发达 ④矿产资源丰富 ⑤土地资源丰富
A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤
第三站:内蒙古朱日和
(4)在当地能品尝到图片中的美食,说明当地的农业以 _____为主,下列诗句能反映当地地理环境的是_____。
A.种植业
B.林业
C.游牧业
D.畜牧业
E.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
F.大漠孤烟直,长河落日圆
G.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
H.旱地麦浪泛金黄,大地笼罩青纱帐
第四站:新疆吐鲁番
(5)同学们到达吐鲁番盆地后,看到如图景观,一直通到葡萄园,这就是著名的灌溉引水工程——_____,这种引水方法可以大大减少_____,从而保护地下水。
A.都江堰 B.灵渠 C.自流井 D.坎儿井
E.灌溉 F.蒸发 G.凝结 H.流量
第五站:西藏拉萨
(6)同学们带去的食品袋膨胀“发胖”,出现这种现象主要原因_____。
A.海拔高,气压低 B.光照好,气压高
C.天气晴朗,降水少 D.紫外线强,气温日较差大
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