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根据如表中莱芜的气候资料,完成要求.
月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月
气温(℃)-6-23131823252419112-4
降水量101518202563190205502298
(1)该地最高气温出现在
 
月.该地气温年较差是
 
℃.
(2)请参照已有的图示继续绘出该地的6、9月份降水量分配柱状图(柱状可不必涂黑).
(3)试描述该地气候的基本特征:
 
考点:气温的变化及其变化曲线图,降水量柱状图及其应用
专题:
分析:气温和降水对生活和生产影响最大,是我们最为关注的气候要素.在实际应用中,人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示.学会了阅读和使用这些资料,就能快捷地了解和比较各地气候的特点.
解答:解:(1)一年之内气温的高低变化,称为气温的年变化.气温在一年中,有一个最高值和一个最低值.北半球中、高纬度大陆上,最高气温出现在7月,最低气温出现在1月.该地气温年较差=25-(-6)=31℃.
(2)该地6月份的降水量为63mm、9月份的降水量为50mm.
(3)温带季风气候主要分布于温带亚欧大陆的东岸地区.冬季盛行偏北风,受极地大陆气团影响,寒冷干燥;夏季盛行偏南风,炎热多雨.年降水量一般为500~700毫米.
故答案为:
(1)7;31;
(2)如图:

(3)冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨.
点评:要学会气候资料图中降水柱状图的基本绘制方法,并从图上读出相关的数据.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

我国长白山区和内蒙古高原东部的天然植被分别是(  )
A、荒漠草原B、荒漠
C、森林D、草原

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科目:初中地理 来源: 题型:

日本多地震的原因是(  )
A、位于板块内部
B、位于大洋内部
C、位于大陆内部
D、位于板块边缘

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题.

(1)在图中轨道线上用箭头表示出地球的公转方向.
(2)图中各点表示的北半球节气是①
 
、日期是
 
、太阳光直射
 

(3)今天(10月15日)地球位于公转轨道上的
 
点和
 
之间(填数码).

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科目:初中地理 来源: 题型:

防止全球变暖的最好措施是(  )
A、不使用煤、石油、天然气
B、减少人口数量
C、多种粮食作物
D、开发新型的、污染少的能源

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“板块运动示意图”,回答下列问题.

(1)板块学说认为,由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是分为六大板块.写出板块名称:A:
 
 E
 

(2)各大板块处于不断运动之中.一般来说,板块内部地壳比较
 
,板块与板块交界地带,地壳比较
 

(3)喜马拉雅山是
 
板块和
 
板块碰撞挤压而成的.
(4)澳大利亚所在的板块是
 
(字母和名称),几乎全部位于海洋的板块是
 
(字母和名称).

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科目:初中地理 来源: 题型:

读如图分析完成问题.
(1)迎风坡是
 
坡,此坡降水较
 
(多或少),其原因是
 

(2)此图反映的是
 
因素对降水的影响.
A、地形    B、海拔    C、海洋    D、海风
(3)下列各地,受上述因素影响而降水较少的是
 

A、撒哈拉沙漠         B、阿塔卡马沙漠
C、温带内陆地区       D、南极大陆.

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科目:初中地理 来源: 题型:

地球绕太阳公转的周期是(  )
A、24小时B、360小时
C、一年D、12小时

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国夏季风图”,回答问题.

(1)我国夏季盛行的是偏
 
(南或北)风,夏季风主要来自东面的
 
洋和南面的
 
洋,气流特点是
 
(寒冷干燥或温暖湿润).
(2)受这种风影响不明显的地区是
 
(①②③④)区.季风的影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因,分析回答:
A.受季风影响,我国东部地区降水主要集中在
 
季节.
B.我国年降水量空间分布的总趋势是从
 
 
递减.

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