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    我国幅员辽阔，各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图，反映我国北方地区农业生产活动的是（  ）
         
    A．①B．②C．③D．④
    B

    试题分析：北方地区盛产温带水果，比如苹果、梨、桃、杏、柿、枣、葡萄等．地方特产也很丰富，著名的有东北“三宝”（人参、鹿茸、貂皮）、洛阳牡丹、兰州白兰瓜等。
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    福州市的“市花”是
    A．玫瑰花B．茉莉花C．牡丹花D．水仙花

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    东北地区也能种植水稻，主要原因是（   ）
    A．平原广大，土壤肥沃B．降水丰富，灌溉便利
    C．人口众多，劳动力丰富D．夏季雨热同期

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图回答下列问题。（20分）

    (1)写出图中字母代表的矿产地名称。
    A________油田，B________油田，C________铁矿，D________煤矿。
    (2)写出图中数字代表的城市名称。
    ①________，②________，③________，④________。
    (3)本区在丰富的煤、铁、石油等资源的基础上，建立了以________(轻工业、重工业)为主的东北工业基地。
    (4)本区另外一个重要的工业基地为______________。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图黄河流域图，回答下列问题

    小题1:黄河下游“地上河”的泥沙主要来自于河段（   ）
    A．源头—①B．①—②C．②—③D．③—④
    小题2:黄土高原生态建设的有效措施是（   ）
    A．大力发展水稻种植业B．陡坡地建梯田
    C．扩大荒地开垦面积D．植树种草

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    “一方水土，养育一方人”。受地理环境的影响，我国南、北方地区形成了具有地域特色的人文风情，有关这种地域差异的描述，不符合实际情况的是(    )
    A．民间体育——南骑马北滑雪
    B．饮食习惯——南米饭北面食
    C．民居风格——南尖顶北平顶
    D．传统交通——南乘船北骑马

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    读“辽中南工业基地图”，写出下列代号表示的地理事物。

    矿产地：铁矿A________C_________煤矿B________
    铁路干线：①________②________城市：D__________（港口）E__________（机械工业中心）
    海洋：F________G________

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。（12分）
    黄河各段监测水土流失数据表
    黄河沿岸监测点
    		兰州
    		河口
    		龙门
    		陕县
    		利津
    年平均含沙量/千克/立方米
    		3.48
    		6.67
    		33.3
    		37.7
    		24.7
    年平均输沙量/亿吨
    		1.19
    		1.67
    		11.2
    		16.0
    		11.5
     
    （1）、数据分析 黄河流经     游的黄土高原，含沙量明显增加。原因：黄土高原土层        （疏松或坚实），植被           ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
    （2）、实地考察 黄河下游素有“           ”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变　　缓，河水流速           （加快或减慢），携带的泥沙沉积下来，使河床逐渐           （升高或降低），易发生        灾害。
    （3）、实验探究 水土流失与地表植被的关系。读下图，

    甲、乙、丙中沙土最多的是           。
    结论：同等降雨量，同等坡度，植被越稀疏，水土流失越        。因此，为了保持水土，可采取的生物措施：            　       。
    （4）、黄土高原上分布广泛的三种黄土地貌是黄土塬、           、          。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“黄土高原环境问题成因示意图”。图中①②两个自然原因是
    A．土质疏松,过度放牧B．降水集中,过度垦荒
    C．土质疏松,降水集中D．植被破坏,垦荒造田

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