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下表为“人口、粮食、环境问题的关联表”,填表并完成下列问题。

(1)将下列内容的字母填入表中适当的位置。

A.砍伐森林      B.人口增长过快

C.开垦草原      D.沙漠面积扩大

(2)据表分析,如何解决上述问题。


(1)(A、C可以互换)

(2)提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,保护环境,加强种族和部落的团结与合作等。


练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:


欧洲西部的主要河流有________和________。

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科目:初中地理 来源: 题型:


关于日本的工业,正确的是

A.世界工业小国

B.临海型工业布局

C.原料自给,成品自销

D.大力发展消耗原料多,技术高的工业

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科目:初中地理 来源: 题型:


日本传统的民居,多是用质地较轻的建筑材料建筑的,以减轻______灾害造成的人员伤亡。每年9月1日,是日本全国的______日。

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科目:初中地理 来源: 题型:


读“欧洲西部图”,完成下列问题。

(1)填出图中字母所代表的地理事物名称:

A________国,B______海峡,C______海,D______半岛,E______洋。

(2)A、D两地区所属的气候类型分别是______气候、________气候。

(3)请你写出欧洲西部在居民、经济两方面的突出特点。

居民:____________;经济:________________。

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科目:初中地理 来源: 题型:


 “天苍苍,地茫茫,一片衰草枯苇塘”是北大荒的真实景象,下列不属于造成这种现象原因的是

A.纬度高       B.人烟稀少         C.降水稀少         D.沼泽遍地

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科目:初中地理 来源: 题型:


我国下列四大海洋中与南方地区不相邻的是

A.渤海        B.黄海             C.东海             D.南海

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科目:初中地理 来源: 题型:


日本的四大岛屿按照纬度由低到高排列正确的是

A、九州,四国,本州,北海道         B、北海道,本洲,四国,九洲

C、本州,北海道,四国,九州         D、四国,本州,北海道,九州

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科目:初中地理 来源: 题型:


读图,位于A点的小亮与位于B点的Tom通过网络讨论地球仪上的经纬网问题,结合所学知识,回答1—2题。

1. 关于小亮与Tom所在地的地理位置的描述,正确的是(    )

A.小亮   20°N,110°W            B.小亮  20°S,110°W 

C. Tom   40°N,170°W            D. Tom  40°S,170°W 

2.你认为小亮与Tom所在半球位置的描述,正确的是(    )

  A.小亮在东半球、北半球          B.小亮在东半球、南半球 

C. Tom在东半球、北半球         D. Tom在西半球、北半球 

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