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读某地等高线地形图,完成下列问题。(5分)

(1)写出图中字母代表的地形部位名称:A____________,B____________。
(2)C地位于A地的____________方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是___千米。
(3)七年级一班某学生在此山区徒步旅行时不慎迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:_____________________。
(1)山峰(山顶)  陡崖 
(2)东南        2
(3)小溪由山地流向平原,下游沿岸地区有村庄等(回答合理即可得分)

试题分析:(1)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;等高线重合的地方为陡崖
(2)地图上的方向有不同的表示方式.有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向.使用这种地图,要根据指向标来确定方向.可以判定图中C地位于A地的东南方向.根据:比例尺=图上距离/实际距离=2÷1/100000=200000厘米=2千米,则CD两地的实际距离是2千米;
(3)在等高线地形图上,等高线向海拔高处凸为山谷,山谷是孕育河流的地方.小溪由山地流向平原,下游沿岸地区有村庄等.
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南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。(10分)

(1)图中A、B、C三处的地形部位名称分别为         、                  
(2)①、②两处坡度较陡的是    处,判断的理由是                          
(3)甲村在乙村的          方向;在乙村,同学们测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是       ℃。
(3)同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展                       业,理由是                                               

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读图,完成下列问题:(9分)

(1)写出图中字母代表的相应地形部位名称:
C:             D:              
(2)虚线A、F中,表示山脊的是        可能有河流的是          。
(3)由图中①处或②处登上山顶D,哪处更省力?        _
(4)G地的海拔高度为            米,H地与G地的相对高度约为           米。
(5)请根据图推测图中D的海拔高度在           米~          米之间。

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A.8689.43米B.9003.43米C.8999.43米D.9000.43米

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某中学夏令营开展野外考察活动,请你根据“等高线地形图”完成下列问题。(10分)

(1)图中字母分别表示的地形部位是: 
A_______B ______C__________D________E________
(2)图中小河的流向是先向________,再向________。
(3)甲组队员从C处向山顶A进发,乙组队员从D处向山顶A进发,哪一组登山比较容易一些?_______为什么?                                             .

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读地形图,回答下列问题:(每空1分,共8分)

(1)写出下列字母所代表的地形部位:c        d          f       
(2)A处与B处相比,坡度较缓的是     处,判断理由是:                   
(3)b、c、d三部位中,易发育成河流的是     处 。D点的海拔高度为        米。
(4)B在D的          方向。

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