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阅读对话,完成问题

甲:我的名字叫赤道。

乙:我的名字叫本初子午线。

1.甲与乙相比(  )

A.乙比甲长                          B.甲的长度约是乙的2倍

C.它的度数是90°                    D.乙的长度约是甲的2倍

2.关于甲的叙述,正确的是(  )

A.长度约为4万千米                  B.它指示南北方向

C.它的度数为90°                    D.还可以叫回归线

 

【答案】

 

1.B

2.A

【解析】本题主要考查的是地球的相关知识。

1.甲为赤道,纬度为0度,是最长的纬线,约4万KM,乙为经线,经度为0度,约2万KM。

2.纬度指示东西方向,其它解析见(1)。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列的材料和图片,请运用所学地理知识完成下列问题:
材料:古丽和小康在QQ 上认识并成为了好朋友,请你根据你所学的地理知识,帮忙补齐他们在网上聊天的一段对话记录:
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古丽:从地图上就可看出我的家乡地形轮廓主要特点是什么样的?
(1)小康:是“
 
”.
古丽:不错!那你知道我的家乡农业有什么特点吗?
(2)小康:当然知道!由于你的家乡远离海洋,周围又有高大山脉环抱,来自海洋的气流不能到达,所以气候干旱.听说当地居民修建了古老的引水工程,叫做“
 
”发展了富有特色的
 
农业,是吗?
(3)古丽:是的,听说你的家乡位于我国对外开放的前沿地带,发展
 
经济,人民收入很高,是吗?
(4)小康:是的,我的家乡与港澳地区的合作以“
 
”为基本模式,优势互补,强强联手,经济发展迅速.不过,你的家乡有着丰富的
 
资源,在国家“稳定东部,大力发展西部”的能源战略下,
 
工程的设施已很大程度上增加了当地居民的收入.是吗?古丽:是的.

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

问题探究.阅读下列材料,完成题目要求:
材料一:小明和小红正在议论我国自然资源的国情,下面是他们的对话:小明说:“我国地大物博,许多自然资源位居世界前列,发现并探明储量的矿种就有160多种,我国自然资源多么丰富”;小红说:“我为我国的自然资源担心,你看我国人均耕地只有世界平均水平的1/3,人均水资源只有世界平均水平的1/4…我国自然资源太贫乏了”.
材料二:我国土地利用结构百分比示意图
材料三:漫画《鲸吞》
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根据以上材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)归纳材料一反映出的我国自然资源特征.
 

(2)用材料二中的数字说明我国土地资源的主要劣势.
 

(3)写出材料三给我们的警示.
 

(4)你对耕地、林地的利用有什么好的建议?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读对话,完成问题
甲:我的名字叫赤道。
乙:我的名字叫本初子午线。
【小题1】甲与乙相比(  )
A.乙比甲长B.甲的长度约是乙的2倍
C.它的度数是90°D.乙的长度约是甲的2倍
【小题2】关于甲的叙述,正确的是(  )
A.长度约为4万千米B.它指示南北方向
C.它的度数为90°D.还可以叫回归线

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科目:初中地理 来源:2012届浙江省天门市实验初级中学九年级上学期九月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

阅读对话,完成问题
甲:我的名字叫赤道。
乙:我的名字叫本初子午线。
【小题1】甲与乙相比(  )

A.乙比甲长B.甲的长度约是乙的2倍
C.它的度数是90°D.乙的长度约是甲的2倍
【小题2】关于甲的叙述,正确的是(  )
A.长度约为4万千米B.它指示南北方向
C.它的度数为90°D.还可以叫回归线

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