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阅读下列材料,根据所学知识回答下列问题:
    材料一:长江是湖北省境内的河流主干,汉江是长江最大支流,清江是长江在境内的第二大支流。湖北省境内湖泊众多,星罗棋布,有“千湖之省”的称誉。20世纪60年代以前,全省面积在3万平方千米以上的湖泊有1066个,现仅存300多个。
    材料二:2009年10月1日,60周年国庆举行了盛大的阅兵式和群众游行,在游行队伍中的60辆彩车中,“天山祝福”彩车上雕刻着该省生活的多少民族的生活图景。
    材料三:下图是湖北省主要湖泊分布图和某省区图。
1、湖北省最丰富的可再生能源是_________,该能源丰富的原因是_______________________________。
2、湖北省最多的湖泊集中分布在___________________________,湖泊面积锐减带来的危害是_________
    ________________________________________。
3、湖北省及图中的某省区图中最重要的经济作物是____________________________________________。
4、上图中的某省区图区域境内,降水稀少,气候干旱,荒漠面积广大,其主要自然成因是____________
    _________________________________。
1、水能资源;降水丰富、境内地形复杂河流落差大
2、长江沿岸;湖泊蓄积洪水的能力下降,汛期易造成洪涝灾害
3、棉花
4、距海遥远,加之山岭阻隔,海洋水汽很难到达
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答问题.
材料一:印度是世界第二人口大国.印度人口自然增长率高,人口增长快.目前人口已超过10亿,21世纪中叶可能超过中国,将替代中国成为世界第一人口大国.
材料一:印度部分资源产品的总量和人均占有量(1998年):
项目 耕地/公顷 水资源/立方米 粮食/千克 钢/千克 总量 16亿 21019亿 2236亿 136亿 人均占有总量 0.17 2167 231 14 与世界人均占有量的比值 70% 22% 67% 11%
(1)材料一说明印度人口存在说明问题?请你为印度政府提出一些解决此类问题的建议.
(2)请根据材料二说明印度众多的人口对印度资源、环境和经济发展所产生的压力.

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答问题.
材料1:某年日本进口的主要工业原料所占百分比及主要工业产品占世界市场百分比.
主要工业原料、燃料   石油 天然气   煤炭 铁矿石 铜矿石   棉花
  进口比例(%)     99.7     96.4     95.2     100     100     100
  主要工业产品   小车   船舶 摩托车   车床   照机 合成纤维
占世界市场比例(%)   43.1   72.6   78.1   57.2   87.0   4-8.7
材料2:日本工业区分布图(图1).
材料3:日本及附近地区的火山、地震带(图2).
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(1)根据材料l可知,日本工业所需的原料和燃料主要依靠
 
,工业产品主要供
 
.因此日本利用本国优越的
 
条件,发展了以
 
为主的经济.
(2)据材料2判断日本工业分布具有临
 
的特点.
(3)根据材料3的相关信息,请你解释日本多火山、地震的原因.

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,思考问题:
地球的形状
在古代,由于条件的限制,不能认识地球的真面目,如古代巴比伦人认为大地是龟背般隆起的空心山.古希腊人则认为大地的形状像一个凸起的大圆盘.古代俄罗斯认为大地像一块圆盾,是由三条极大的鲸用背驮着,使它浮在大洋表面上…
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最早提出大地是球形的是古希腊哲学家毕达哥拉斯.一天毕达哥拉斯来到海边.眺望地平线那边驶来的帆船.他突然发现一个有意思的现象,最初露出地平线的总是船桅的梢,然后才出现帆,最后出现整个船身(图1).经过思考,他断定大地的表面是圆形的.
过了170年后,希腊哲学家亚里士多德第一个为这种说法提出了证据.他发现,当一个人向北方旅行时,天空上的各种星辰相对于地平线的高度就在改变(图2).他还发现,在发生月食的时候,月亮边缘呈圆弧形的黑影.当时的人们已经知道月食是由于地球档住太阳光对月球的照射所形成的.由此他认为地球的形状肯定是一个圆球.
直到16世纪初期,伟大的航海家麦哲伦绕地球航行一周以后.才最后证明大地是球形.1519年9月,葡萄牙探险家麦哲伦,为弄清大地形状问题.和他的水手们乘着五艘西班牙兵船.由西班牙的桑卢卡尔港出发,一直向西穿过大西洋,到了美洲东岸,1520年,他们绕过了南美洲麦哲伦海峡,又继续在茫茫无边的大平洋上航行.他们克服了种种难以想像的困难,终于在1521年到达菲律宾群岛.不久,麦哲伦就在那里遇难.他的船员们继续向西航行,横渡印度洋,绕过非洲南端,维多利亚号--五艘船中惟一的一艘于1522年9月6日回到了西班牙.他们弟一次完成了环绕地球的伟业,以亲身经历的事实,证明了大地是球形的.人们根据麦哲伦的这个结论才给“地球”取了这个名字.
(1)请谈谈你从人们认识地球形状的过程中得到的启示.
(2)有关地球的形状描述正确的是
 

A.皮球似的正球体
B.两极稍扁赤道略鼓的椭球体
C.赤道稍扁两极略鼓的椭球体
D.规则的椭球体
(3)地球的平均半径是
 

A.6371千米
B.40000千米
C.54600千米
D.8000千米
(4)为什么地球仪的形状是规则的正球体?
(5)地球上赤道的周长约为
 

A.6371千米
B.5460千米
C.40000千米
D.7000千米.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

阅读下列材料 

根据以上材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)上述材料B反映了______问题,C反映了______问题.
(2)为解决材料A的问题,我国政府制定了什么国策?______
(3)针对材料D的问题,我国制定的土地利用的基本国策是______.

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