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读漫画“愁”,完成下列问题。

(1)地球母亲为何发愁?

(2)该漫画提示了人口、资源、环境三大问题中的哪两个?

(3)可持续发展的含义是__________________________________________________。

(4)你怎样给地球母亲消消愁?

(1)人口增长,耕地减少

(2)人口     资源问题

(3)既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的发展

(4)控制人口数量,保护耕地

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科目:初中地理 来源:《初中同步测控全优设计》2013-2014学年-人教版-八年级地理上册-单元目标检测:第三章中国的自然资源 题型:069

读漫画“愁”,完成下列问题。

(1)地球母亲为何发愁?

(2)这幅漫画揭示了世界各国共同关心的问题是________。

(3)我国是否存在这些问题?________。原因是________。

(4)解决这些问题的主要途径有哪些?

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科目:初中地理 来源:2013-2014学年八年级地理上册-第三章中国的自然资源单元目标检测-新人教版 题型:069

读漫画“愁”,完成下列问题。

(1)地球母亲为何发愁?

(2)这幅漫画揭示了世界各国共同关心的问题是________。

(3)我国是否存在这些问题?________。原因是________。

(4)解决这些问题的主要途径有哪些?

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科目:初中地理 来源: 题型:013

人口的急剧增长为人类生存和发展带来一系列的问题。读漫画“愁”,完成下列问题。

(1)造成世界人口急剧膨胀的主要原因是(  )

A.人的生育能力大大提高    

B.医疗卫生事业进步,死亡率下降

C.世界生态环境的改善      

D.经济发达国家人口增长过快

(2)人口增长带来的问题是(  )

A.耕地开垦加快,粮食供应改善    

B.耕地减少,森林破坏,环境恶化

C.劳动力增加,促进世界经济发展    

D.人口大量流入城市,生活水平迅速提高

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科目:初中地理 来源: 题型:

(12分)读漫画“愁”,完成下列问题。

(1)地球母亲为何发愁?

(2)这幅漫画揭示了世界各国共同关心的问题是_____________________________。

(3)我国是否存在这些问题?________。原因是__________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)解决这些问题的主要途径有哪些?

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