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    读反映我国某一问题的漫画“鲸吞”，回答下列问题．
    （1）图中鳞次栉比的______组成了张开大口的鲸鱼，用禾苗构成的“田”字，代表______资源．
    （2）该图揭示的问题是______解决的措施有______．
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    （1）图中鳞次栉比的楼房组成了张开大口的鲸鱼，用禾苗构成的“田”字，代表耕地资源；
    （2）该图揭示的问题是耕地资源越来越少，资源危机日益加剧，解决的措施有控制人口的增长，切实保护和利用每一寸土地．
    故答案为：
    （1）楼房；耕地；
    （2）耕地资源越来越少，资源危机日益加剧；控制人口的增长，切实保护和利用每一寸土地．
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    读反映我国某一问题的漫画“鲸吞”，回答下列问题．
    （1）图中鳞次栉比的
    楼房
    楼房
    组成了张开大口的鲸鱼，用禾苗构成的“田”字，代表
    耕地
    耕地
    资源．
    （2）该图揭示的问题是
    耕地资源越来越少，资源危机日益加剧
    耕地资源越来越少，资源危机日益加剧
    解决的措施有
    控制人口的增长，切实保护和利用每一寸土地
    控制人口的增长，切实保护和利用每一寸土地
    ．

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年辽宁东港石佛中学八年级上学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    读反映我国某一问题的漫画“鲸吞”，回答下列问题。

    （1）图中鳞次栉比的　　　　　　　组成了张开大口的鲸鱼，用禾苗构成的“田”字，代表　　　　　　　资源。
    （2）该图揭示的问题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    解决的措施有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读反映我国某一问题的漫画“鲸吞”，回答下列问题．
    （1）图中鳞次栉比的______组成了张开大口的鲸鱼，用禾苗构成的“田”字，代表______资源．
    （2）该图揭示的问题是______解决的措施有______．

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年辽宁省丹东市东港市石佛中学八年级（上）期末地理试卷（解析版） 题型：填空题

    读反映我国某一问题的漫画“鲸吞”，回答下列问题．
    （1）图中鳞次栉比的    组成了张开大口的鲸鱼，用禾苗构成的“田”字，代表    资源．
    （2）该图揭示的问题是    解决的措施有    ．

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