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(2015秋•定州市期末)生活中我们经常见到一些标志图案,如图表示(  )
A.尊重残疾人标志B.节水标志
C.预防艾滋病标志D.保护土地资源标志
【考点】水资源的利用和保护.
【专题】示意图;中国的自然资源.
【分析】淡水资源短缺,要节约用水,就要我们每一个人都参与,集体的力量是无限的.
【解答】解:绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施.标志留白部分像一只手托起一滴水.手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河.手接着水珠,寓意接水,与节水音似.
故选:B.
【点评】本题考查的是节水标志,牢记即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015秋•银川校级期末)下列各标志是我国节水标志的是(  )
A.B.C.D.

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(2015•揭阳)我国水资源的季节分配特点是(  )
A.冬春多、夏秋少B.冬春少、夏秋多
C.冬季多、夏季少D.春季多、秋季少

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科目:初中地理 来源: 题型:

这一问题在我国十分突出,其解决途径主要有(  )
①十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地  
②跨流域调水
③节约用水,防治水污染    
④制定矿产资源保护法.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2014•宿迁)面对干旱缺水,作为中学生,力所能及的做法是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2016春•长春校级期中)家庭节约用水要从点滴小事做起,以下做法正确的是(  )
A.刷牙时一直开着水龙头
B.用洗菜的水冲厕所
C.把西瓜放在开着的水龙头下冲洗、镇凉
D.刷碗时多用洗洁精

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科目:初中地理 来源: 题型:

课本的循环使用,对下列哪种资源具有直接的保护作用(  )
A.煤炭资源B.森林资源C.土地资源D.石油资源

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国土地资源的基本国策是(  )
A.合理开发,永续利用
B.因地制宜,合理布局
C.利用多少,开垦多少
D.十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015春•岳池县期中)不适合在我国东南丘陵种植的树木是:(  )
A.茶树B.杉树C.毛竹D.梨树

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