【题目】上海与杭州的“同城效应”形成最主要条件是( )
A.两大城市不断扩大
B.经济的快速发展
C.人们生活水平的不断改变
D.发达的交通便于人们往返不同城市
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国地形图”,回答下列问题:
(1)写出图中字母所代表的地形区名称。
A____________高原 B____________盆地 C____________盆地
(2)“____________山——祁连山——____________山脉”一线是我国地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线。
(3)我国“____________——太行山——巫山——雪峰山”一线以东地区,地形基本上以低山丘陵和____________为主。
(4)位于太行山东西两侧的地形区分别是:东侧____________,西侧____________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读中国疆域示意图,回答下列问题
(1)写出下列数码代表的中国海域或海峡名称:
② ,③ .
(2)写出下列字母代表的中国邻国:
A ,C ,D .
(3)与我国西藏、云南都相邻的国家是 ,与湖北省相邻的直辖市是 .
(4)北回归线自西向东穿过我国省级行政区的行政中心依次是
A、台北、福州、深圳、拉萨 B、昆明、桂林、广东、台北
C、昆明、南宁、广州、台北 D、台北、广州、南宁、昆明
(5)既有陆上邻国,又临海,同时还有阳光直射现象的是 (填省级行政区名).
(6)我国的两大内海是渤海和 ,我国最大的岛屿是 .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国人口增长曲线图,回答下列问题。
(1)阅读上图可知,旧中国在较长的历史时期中,由于战争、疾病等原因,人口增长______。
(2)新中国成立时(1949年),我国人口为______亿,2010年我国人口为______亿。新中国成立后,人口增长基本呈______上升。
(3)20世纪70年代后,我国人口出生率有所下降,主要原因是______。目前每年新增人口数量依然较大,其主要原因是______。
(4)人既是生产者,也是消费者。我国众多的人口对社会经济发展有什么有利和不利的影响?
_____________________________________________________________________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国部分省区图”,完成下面小题
【1】图中省区简称为川的是( )
A. ③ B. ④ C. ⑥ D. ⑤
【2】图中③和⑥都是我国少数民族集中分布的省区,其他省区也有少数民族人口,说明( )
A. 我国少数民族分散分布
B. 我国少数民族集中分布
C. 我国少数民族主要分布在北方
D. 我国各民族大散居小聚居交错杂居
【3】图中③省级行政区域的主要少数民族是( )
A. 蒙古族 B. 藏族 C. 壮族 D. 维吾尔族
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