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    世界粮食问题产生的直接原因是

    [　　]

    A．粮食的地区生产不平衡

    B．粮食的生产水平不高

    C．农民生产粮食的积极性下降

    D．世界人口增长过快

    答案：D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读下列一组资料，完成题目要求．
    材料一：联合国粮食及农业组织在印度新德里召开新闻发布会说，全球粮食储备已降至1980年以来最低水平，当前全球共有三十多个国家和地区面临粮食危机．4月14日，《长江商报》报道，亚洲和非洲的36个国家爆发粮食危机．
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    （1）图1所示为当前世界面临的主要问题，可以简单地归纳为人口、
     
    、环境、
     
    问题．这些问题产生的最根本的原因是
     
    过快．
    （2）根据材料一，我们可知，造成世界性粮荒问题的原因，除了人口增长的因素之外，还有一个非常重要的原因
     
    ．
    （3）我国为确保粮食安全，走可持续发展的道路，制定了“
     
    ”和“
     
    ”两项基本国策．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读下列一组资料，完成题目要求．
    材料一：联合国粮食及农业组织在印度新德里召开新闻发布会说，全球粮食储备已降至1980年以来最低水平，当前全球共有三十多个国家和地区面临粮食危机．4月14日，《长江商报》报道，亚洲和非洲的36个国家爆发粮食危机．

    （1）图1所示为当前世界面临的主要问题，可以简单地归纳为人口、______、环境、______问题．这些问题产生的最根本的原因是______过快．
    （2）根据材料一，我们可知，造成世界性粮荒问题的原因，除了人口增长的因素之外，还有一个非常重要的原因______．
    （3）我国为确保粮食安全，走可持续发展的道路，制定了“______”和“______”两项基本国策．

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：材料分析题

    阅读下面的材料，回答问题。
    材料一：亚洲地广人多。2007年，在世界66亿人口中，约有40亿人生活在亚洲。
    材料二：亚洲众多的人口给资源和环境带来了沉重的压力，带来一系列问题。如：人口增长了，要求生产更多的粮食。为了满足人口最基本的粮食需求，亚洲的一些国家，一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮，加重了水土流失和土地沙化；另一方面，在土地上连续耕种，使土地得不到休耕，土壤肥力逐渐下降，使粮食的产量下降。然而为了生存，人们又进一步垦殖，形成了恶性循环。
    （1）亚洲资源与环境问题产生的根源是什么？
    ___________________________________________________________
    （2）针对这些问题，应当采取什么措施？
    ___________________________________________________________

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    科目：初中地理 来源： 题型：单选题

    世界粮食问题产生的直接原因是


    1. A.
      粮食的地区生产不平衡
    2. B.
      粮食的生产水平不高
    3. C.
      农民生产粮食的积极性下降
    4. D.
      世界人口增长过快

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