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如图是瑞典仿古商船哥德堡III号至广州及往返航线示意图,请按要求回答下列问题.
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(1)哥德堡号与中国的渊源起源于早期的商业活动,这次瑞典仿古商船哥德堡III号的“中国之旅”有着促进中国和瑞典的经贸文化交流的意义.
①根据上图判断哥德堡III号从出发一直到达广州,含起点和终点共经停了
 
个大洲.
②哥德堡 III号从出发一直到达广州经停的国家依次是
 

A、瑞典→英国→巴西→南非→澳大利亚→印度尼西亚→中国
B、瑞典→巴西→英国→南非→印度尼西亚→澳大利亚→中国
C、瑞典→巴西→西班牙→南非→澳大利亚→印度尼西亚→中国
D、瑞典→西班牙→巴西→南非→澳大利亚→印度尼西亚→中国
上述国家中除
 
 
国属于欧盟(即EU)成员国外,其余属于亚太经济合作组织(即APEC)的国家有
 
 
 
.下列关于上述两个区域性国际组织的说法,正确的是:
 

A、欧盟是成员国间由于通用统一的货币,贸易和人员流动频繁,是世界最大的国际组织
B、欧盟成员国之间的经济差距较APEC少
C、APEC中的成员国都是近年经济发展迅速的发展中国家
D、APEC众多成员国中没有北美自由贸易组织的成员国
(2)哥德堡III号→广州航线经停国家中
 
(填国名)和A地区的农业都以种植热带经济作物为主.
共同的热带经济作物(列举两个):
 
 

造成这一共同点原因有:①位置
 
;②气候
 

(3)哥德堡Ⅲ号到达弗里曼特达时的季节是
 
季.此城所在国家的气候分布特点是
 
分析:欧洲联盟(EU)简称“欧盟”,是在欧洲共同体基础上发展而来的国际组织.欧盟的宗旨是通过建立无内部边界的空间,加强经济社会的协调发展,建立最终实行统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济社会的均衡发展.欧盟总部设在比利时首都布鲁塞尔.
解答:解:(1)①由图可知,判断哥德堡III号从出发一直到达广州,含起点和终点共经停了欧洲,南美洲,非洲,大洋洲和亚洲五个大洲;②读图可知,哥德堡 III号从出发一直到达广州经停的国家依次是瑞典→西班牙→巴西→南非→澳大利亚→印度尼西亚→中国;西欧地区大部分都是发达国家,而亚洲发展中国家较多,所以欧盟成员国之间的经济差距较APEC少;
   (2)巴西和马来群岛地区都位于热带,所以都生产热带经济作物;
   (3)弗里曼特达位于南半球的澳大利亚,它的季节和北半球正好相反,气候呈环状分布.
故答案为:
(1)①5个;②D;瑞典、西班牙;澳大利亚、印度尼西亚、中国;B
(2)巴西; 咖啡;甘蔗;①赤道穿过,纬度较低,地处热带地区②两地皆以热带气候为主,热带雨林气候分布较广,气候湿热,充足的热量和丰沛的降水为热带经济作物的生长提供了必要的气候条件;
(3)秋;环状分布.
点评:当前,欧洲联盟已发展成为强大的政治、经济实体,在国际上有举足轻重的地位.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

填出图中字母代表的地理名称
如图是
北美
北美

A
太平
太平

B
大西
大西

C
北冰
北冰

D
墨西哥
墨西哥

E
巴拿马运
巴拿马运

F
密西西比
密西西比

G
白令
白令
海峡
H
落基
落基
山脉.

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是四个大洲轮廓图,读图并完成下列问题.
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(1)四个大洲的名称分别是:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)跨经度最广的大洲是
 
(填字母),该洲周围有三个大洋,按照顺时针顺序是太平洋、
 
和印度洋.
(3)图中四洲,全部位于北半球的是
 
洲,全部位于南半球的是
 
洲.

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科目:初中地理 来源: 题型:

实验探究?影子长短的变化.
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按照下列程序和要求,完成活动探究.
活动材料:1米长木杆1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套.
实验过程:
第一步:夏季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,用卷尺测量影子的长度.
第二步:把测量结果记录下来,并绘图.
第三步:冬季某日12时,在同一地点再一次用同样的方法进行测量、记录和绘图.
观测结果:
(1)如图是某中学一位同学的测绘结果.遗憾的是,他忘记标注观测时间.请你帮助他进行区分.
A图是
 
季测绘的;B图是
 
季测绘的.
归纳分析:不同季节木杆影子长短不同的原因是:
 

拓展延伸:
(2)若C、D两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果,请你判断:南方同学测绘的是
 
图;北方同学测绘的是
 
图.
原理应用:房地产开发中,为了保证后排房屋全年的采光,必须考虑前后楼南北方向的楼间距.
请你分析:
(3)楼间距的设计应该参考
 
(冬、夏)季的光照情况.
(4)北京(40°N,116°E)和广州(23.5°N,113°E)两地的楼间距有何差异?

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