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读图回答小题
读等高线地形图,判断下列说法中正确的是(    )
A.从图中甲、乙、丙、丁四处爬山,最吃力的是丙处
B.甲处海拔高于丙处海拔
C.丙处的坡度比乙处陡
D.甲、乙、丙、丁四处的海拔都是500米
D

试题分析:等高线的疏密与坡度:稀疏处坡度缓,密集处坡度大,丙处的坡度比乙处缓,从图中甲、乙、丙、丁四处爬山,最吃力的是甲处;甲、乙、丙、丁四处位于同一条等高线上,海拔都是500米。
点评:本题还可以考查地势:地表高低起伏的总趋势。海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:任意两点之间的垂直距离。地形:地表各种各样的形态、形状的总称。等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连接成的线。等高线之间互相平行,距离(即等高距、高差、相对高度)相等。等高距:等高线之间的距离(只能是相对高度)。等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图。分层设色地形图:彩色分层设色地形图上,绿色表示平原,黄绿色表示丘陵或山地,黄色或褐色表示高原,蓝色表示海洋。等高线与山地和盆地:等高线数字内高外低的是山地,中间的黑色三角形是山顶;等高线数字内低外高的是盆地(洼地)。等高线与山脊和山谷:等高线由高处向低处凸出的是山脊;等高线由低处向高处凸出的是山谷。只有山谷处才可能有小溪。等高线与鞍部:等高线两边高且有山顶,中间等高线相通的低的部分是鞍部。等高线与陡崖:2条或2条以上的等高线重合处就是陡崖。
练习册系列答案
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读等高线地形图,完成小题。

小题1:李村所处的地形类型是
A.高原B.盆地C.丘陵D.山地
小题2:①②③④四地中,适合攀岩运动的是
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列图例中,通常用于表示河湖的是

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

小明今天去高级中学参加升学考试,其行进路线如图所示。请说明其行进路线方向的变化                    (    )
A.东北→正东→正北B.正北→东北→西北
C.正北→正东→西北D.东北→正东→西北

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

最能直观地表示地面高低起伏的地形图是:(    )
A.等高线地形图B.等深线地形图
C.地形剖面图D.分层设色地形图

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“等高线地形图”,完成下列问题。(7分)

(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:B__________,C__________,D__________。
(2)图中小河F的流向是由________向________流。
(3)甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,根据图上比例尺,甲乙两地的实地距离是__________千米。
(4)甲乙两山顶的相对高度是__________米。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读 “某地等高线地形图”,回答问题。(8分)

(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:A____________;B____________。
(2)图中D、E两点中__________(填字母)处坡较陡 ,因为该处____________________。
E地与D地的相对高度约为__________米。同一时间,测得D地的气温为16℃,则E地气温应该_________(填大于或小于)16℃。
(3)C地位于D地的___________方向。若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是___________千米。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于比例尺的叙述,正确的是(   )
A.比例尺是个分数,分母越大,比例尺则越大
B.同地区地图,比例尺越大,则表示的范围越大,内容越详细
C.同图幅地图,比例尺越小,则表示的范围越大,内容越详细
D.比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

以色列和巴勒斯坦发生了冲突,要想知道这两个地点的位置,最好选用:(    )
A.导游图B.世界政区图C.世界地形图D.交通图

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