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读“四大地理区域略图”,回答下列问题.
(1)图中的三条虚线①、②、③将我国划分为四大地理区域,即
 
 
 
 

(2)虚线①是
 
线,它将我国大致划分为东南和西北两大部分,其中东南半壁受
 
风影响明显,雨热同期,以农耕为主.
(3)虚线②是
 
线.
(4)虚线③是
 
线,该线以南地区的年降水量多于
 
毫米,耕地类型以
 
为主,主要粮食作物是
 
考点:我四大地理区域及其划分
专题:
分析:在中国地图上,把秦岭-淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线(昆仑山、祁连山、横断山脉)这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答:解:(1)图中的三条虚线①、②、③将我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
(2)虚线①是400毫米年等降水量线,它将我国大致划分为东南和西北两大部分,其中东南半壁受夏季风影响明显,雨热同期,以农耕为主.
(3)虚线②是青藏高原边缘线,该线确定的主导因素是地形地势.
(4)虚线③是秦岭、淮河线,该线以南地区的年降水量多于800毫米,耕地类型以水田为主,主要粮食作物是水稻.
故答案为:
(1)北方地区;南方地区;西北地区;青藏地区;
(2)400毫米年等降水量;夏季;
(3)青藏高原边缘;
(4)秦岭、淮河;800;水田;水稻.
点评:本题考查我国四大地理区域的划分,读图理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

代表们乘坐京广高铁到北京沿线看到的景观变化,最可信的是(  )
A、河湖众多到沃野麦田
B、山清水秀到雪山连绵
C、林海雪原到无垠沙漠
D、辽阔草原到沙滩椰林

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科目:初中地理 来源: 题型:

亚洲的大河多发源于中部,呈放射状流向周边的海洋.亚洲的地势特征是(  )
A、东西高,中部低
B、地势低平
C、中部高,四周低
D、南高北低

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科目:初中地理 来源: 题型:

阅读材料回答问题:
材料一:2011年春,河北、北京、天津、河南、山西、山东、安徽、江苏、湖北等地均出现不同程度的气象干旱,其中,山东、河南等省大部出现中到重旱,河南中部部分地区和山东局地达特旱等级.专家解释,南方近期降水较多缘于从孟加拉湾过来的西南暖湿气流输送了充沛的水汽,而北方两块相对多雨的区域东北和新疆的水汽来源分别为日本海和中亚地区.华北平原、黄河中下游和淮河流域,两边都挨不着.这些地区在冷空气入侵时受到西北气流控制,比较干燥,水汽条件很差,而南方的西南暖湿气流势力还不足以深入到更北的区域.这样的大气环流形势长期维持,导致华北、黄淮地区干旱少雨.
材料二:全国气象旱涝分布图
(1)2011年春,我国特旱和重旱区主要集中分布在我国四大地理区域的
 
地区,该地区是位于
 
(重要的地理界线)以北的区域,这里的年降水量小于
 
毫米,地形以高原、平原为主.
(2)干旱达到特旱等级的山东和河南,受影响最大的是
 
(春小麦、冬小麦),这里是我国主要的
 
(油料作物)产区,这里也是我国
 
(苹果、柑桔)的主要产区.
(3)解决我国部分地区干旱的主要方式除了人工增雨外,还有哪些措施?
 
(至少两点).

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科目:初中地理 来源: 题型:

读如图的列车时刻表,根据学过的知识回答问题
(1)该列车时刻表反映的是我国哪条铁路线通车情况?
 

(2)根据列车时刻表选择合适车次:家住北京的李大妈要去上海探亲,希望第二天10点以前到达,她应该乘坐
 
次列车,如果她要去徐州探亲,应该乘坐
 
次列车,如果再从徐州乘火车去兰州应该走哪条铁路线?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

外出旅游已成为许多人生活中的一部分.如图为某旅行团队的日程安排和旅行线路,根据有关信息回答问题.
(1)第一天,旅游团从广州坐火车,经
 
(铁路)线,穿越①
 
山脉的隧道,到达湖北省武汉市. 
时间日程安排(旅
游路线)
第一天广州→武汉
第二天武汉→宜昌→重庆
第三天重庆→成都
第四、五天成都→青海湖
第六天青海湖→广州
(2)第二天,坐轮船沿长江上行,沿途游览我国著名的三峡风景区,在
 
(直辖市)上岸.
(3)第三天,该旅行团乘坐大巴行驶在成渝高速公路上,沿途可以观赏
 
盆地的景色.
(4)第四、五天,旅行团游览青海湖.旅途中,部分游客出现呼吸急促等缺氧状况,其原因可能是
 
(填字母).A.纬度增高    B.纬度降低     C.海拔升高     D.海拔降低
(5)该旅行团在第六天选择最快捷的交通方式,期间共飞越了我国
 
级阶梯回广州.

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同步练习册答案