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地图的“语言”是、和。

比例尺方向图例

试题分析：在庞大的地图家族中，各种地图所表示的内容不同，起到的作用也不同，但是都具备方向、比例尺、图例和注记等要素．

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

读材料，思考探究下列问题。(5分)
材料一　为迎接2014年新年旅游旺季的到来，我国南方某市进行旅游调查后计划在本市某处进行旅游开发建设。
材料二　旅游规划图。

(1)在观景台M、N间修建一条“森林氧吧路”，在Ⅰ、Ⅱ两种方案中较合理的是 (1分)，并说明理由。。(2分)
(2)暑假期间有游客选择在N附近宿营，合适吗？。(1分) 请说明理由。。(1分)

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科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。

（1）图中A、B两处的地形部位名称分别为               、             。
（2）量得乙村到观察点①的图上直线距离大约是2.1厘米，则两地间的实地直线距离是         千米。
（3）在乙村，同学们实测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是      ℃。
同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展        业，理由是                               。

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科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

关于地图的叙述，正确的是

A．图幅大小相同的重庆市地图比忠县地图反映的内容更详细

B．绘制学校平面图宜采用小比例尺

C．在地形图上，等高线密集的地方坡度较缓

D．在地图上经线指示南北方向，纬线指示东西方向

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科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

读“某地等高线地形图”，完成下列各小题。