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6.当地震发生时,教室里的我们应采取的最合理措施是(  )
A.立刻跑出教室
B.一直躲在教室里等待救援
C.护头蹲在书桌下,震动结束后迅速撤离
D.立刻从窗户处外跳逃生

分析 日常生活中,我们要学习一些在火灾、地震、水灾中逃生的科学知识,在一些突发事件中,要充分利用科学知识,进行逃生.

解答 解:我国是一个多地震的国家,特别是21世纪以来,全球多地已经进入地震活跃期,所以平时要掌握必要的防震知识.地震来时,千万不要惊慌,身处高楼层时,乘电梯或走楼梯危险性都较大,阳台等处也不安全. 若是在高楼层的教室上课,要就近躲在课桌旁边,或小开间的墙角处,半蹲,并用书包等护住头部;切不可因为恐惧从窗户跳下.若是在高楼层的家中,则要迅速撤离到空间较小或有三角支撑的洗漱间,可用枕头保护头部.若是在低楼层教室或是平房中,可以迅速跑到开阔的地方,远离建筑物和危险品.
故选:C.

点评 根据发生地震时的逃生和自救常识分析后,选择正确的选项.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:判断题

5.东南亚包括中南半岛和马来群岛,马来群岛的地势特征是山河相间、纵列分布.×.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

6.读亚洲三大文明发祥地图,完成下列问题.

(1)从亚洲三大文明发祥地来看,因其适宜温和湿润的气候,丰富的水源,肥沃的土地,平坦的地形(地势),而分别成为人类文明的发祥地.
(2)位于B地区东南面的国家印度,目前人口居世界第二位,为发展中 (“发展中”或“发达”)国家,我国和印度的合作,称作“南南合作”.
(3)C地区通用的语言为汉语,该地区人种的体质特征是皮肤呈淡黄色、头发黑直.(回答两点即可)

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

3.把下列各省的简称及其行政中心对应序号签写在下面的括号里.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

1.某电视台播出的《民族大家庭》栏目,有“是真是假”的竞猜游戏,请根据四个“真假”少数民族同胞的叙述,判断“真”的是(  )
A.朝鲜族同胞说:“我们在那达慕节上表演赛马.”
B.壮族同胞说:“月色下,草原上,我们弹起了马头琴,跳起了孔雀舞.”
C.维吾尔族同胞说:“泼水节是我们的传统节日.”
D.藏族同胞说:“我们主要聚居在青藏高原,藏袍是我们民族的主要服装款式.”

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

11.按照下列程序和要求,完成活动探究.
活动材料:1米长木杆1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套
实践过程:
1.夏季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,用卷尺测量影子长度.
2.把测量结果记录下来,并绘图.
3.冬季某日12时,在同一地点再一次用同样方法进行测量、记录和绘图.
观测结果:如图1
(1)上图是我市(青岛)某中学一位同学的测绘结果.遗憾的是,他忘记了标注观测时间,现在区分不开了.请你帮助他区分一下,A图是冬季测绘;B图是夏季测绘.
归纳分析:
(2)不同季节木杆影子长短不同的原因是:季节不同,太阳高度角不同,影子长短就不同.
拓展延伸:
(3)若A、B两图为50°N和25°N两位同学同一时间的测绘结果,请你判断:
25°N同学测绘的是B图;50°N同学测绘的是A图.
原理应用:
房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距.(如图2)
请你分析:
(4)楼间距的设计应该参考冬(冬、夏)季的光照情况.
(5)青岛和广州两地的楼间距有何差异?青岛大于广州(填大于或者小于)

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

18.图中苏门答腊岛位于(  )
A.东南亚B.南亚C.东亚D.西亚

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

15.读图描述南美洲位置

(1)半球位置:南美洲全部位于西(东、西)半球,大部分位于南(南、北)半球.
(2)纬度位置:从地球上五带的划分看,南美洲大部分地处热带,小部分地处南温带.
(3)海陆位置:南美洲东临大西洋,西临太平洋.北面(方位)与北美洲相连;南面(方位)隔海峡与南极洲相望.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

16.东南亚华侨与华人的祖籍主要是(  )
A.广东、广西B.福建、台湾C.广西、福建D.广东、福建

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