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    两年的地理学习，你体会的“对终身发展有用的地理”是（　　）

    A．记住了很多国家的首都
    B．知道了石油资源的分布
    C．能用地理的眼光分析问题
    D．会背诵七大洲和四大洋的名称

    C

    解析试题分析：学习“对终身发展有用的地理”主要的目的让学生学会地理思考模式，能用地理的眼光或思维去分析问题。而ABD为地理学习的具体知识点。
    考点：本题主要考查地理学习的知识。
    点评：本题还可以考查地理学习的方法，主要有对比法、读图法，地理学习的作用等知识。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    两年的地理学习，你体会的“对终身发展有用的地理”是（　　）
    A、记住了很多国家的首都B、知道了石油资源的分布C、能用地理的眼光分析问题D、会背诵七大洲和四大洋的名称

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    科目：初中地理 来源：2014届山东省初二下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    两年的地理学习，你体会的“对终身发展有用的地理”是（　　）

    A．记住了很多国家的首都

    B．知道了石油资源的分布

    C．能用地理的眼光分析问题

    D．会背诵七大洲和四大洋的名称

     

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    科目：初中地理 来源： 题型：单选题

    两年的地理学习，你体会的“对终身发展有用的地理”是（　　）


    1. A.
      记住了很多国家的首都
    2. B.
      知道了石油资源的分布
    3. C.
      能用地理的眼光分析问题
    4. D.
      会背诵七大洲和四大洋的名称

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于地球的形状的探索经历了一个极其漫长而曲折的过程。先是认为地是平的，天就像一口大锅倒扣在平地上，也就是天圆地方之说。但后来在生产和生活中越来越发觉地好像不是平的，但又没有充足的证据来证明这一点。通过一个学期的地理学习，你认为地球的形状是怎样的？你有哪些事例来证明你的观点？

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