科目:初中地理 来源:人教版七年级上册地理 第一章第1节 地球和地球仪 测试 题型:综合题
读“地球五带”示意图,回答问题。
(1)写出地球五带的名称:A为 带,C为 带。
(2)有极昼极夜现象的是 、 带(写字母)。
(3)B、C之间的分界线是 ,D、E之间的分界线是 。
(4)泰州地处北纬32.4°、东经119.9°,应属于A、B、C、D、E中的 带。
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科目:初中地理 来源:人教版七年级上册地理 第一章第4节 地形图的判读 题型:选择题
下图是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是 ( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:初中地理 来源:辽宁省2017年春学期七年地理期末题 题型:选择题
位于苏门答腊岛与马来半岛之间的海峡是( )
A. 朝鲜海峡 B. 台湾海峡 C. 白令海峡 D. 马六甲海峡
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科目:初中地理 来源:七年级地理上册第一章第一节我们身边的地理同步测试卷 题型:选择题
下列生产活动最能体现人与自然和谐的是( )
A. 围湖造田,提高粮食产量 B. 封山育林,保护生态环境
C. 开发小煤窑,发展地方经济 D. 大量开发沼泽地,扩大耕地面积
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科目:初中地理 来源:七年级地理上册第一章第一节我们身边的地理同步测试卷 题型:选择题
下列生产不符合因地制宜的是()
A. 日本人“填海造陆” B. 油菜种植范围“北移南迁”
C. 毁林开荒扩大粮食生产 D. 长江以南地区种植水稻
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科目:初中地理 来源:人教版八年级上册地理 第一章第1节 疆域 测试 题型:选择题
当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是一派农忙景象,主要原因是两地( )
A. 纬度差异大 B. 距海远近不同 C. 地形差异大 D. 生产方式不同
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科目:初中地理 来源:人教版七年级上册1.2 地球的运动同步练习题 题型:综合题
读图一和图二,完成下列各题。
(1)图一是地球 (公转、自转)示意图,从图得知,一年中,太阳光线的直射点有规律地在 之间来回移动.
(2)图二是地球运动到 (甲、乙、丙、丁)处的示意图。此时太阳直射在 (纬线名称),我们当地的昼夜长短情况是 ,此时南极圈内出现的是 (极昼极夜)现象。写出图二中点①的经纬度 。
(3)家住北京的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如图所示),四幅图中记录夏至日的是图 。
A. B.C.D.
(4)当地球公转到甲、丙两点时,太阳直射在 (纬线名称)上,全球昼夜 。
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