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    下列说法与图示事实不符的是（　　）
    A、这里是我国南北海上航运的中枢
    B、这里的长江河运享有“黄金水道”的美誉
    C、位于长江下游，东临黄海和南海
    D、享有江海联运优势，通过远洋航线与世界的主要港口相连
    考点：长江的发源地、注入的海洋
    专题：
    分析：长江三角洲是我国经济发展水平最高、综合实力最强的区域，上海是其核心，南京、杭州分别是其北翼、南翼的中心城市，上海对长江三角洲、对长江流域乃至全国的发展，具有重要的辐射带动作用．
    解答：解：长江三角洲地区区位优势是：位于长江下游地区，沟通沿海与内陆地区的联系，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地，是我国南北海上航运的中枢，通过远洋航线通往世界各地，历史上京杭运河沟通了长江三角洲与北方地区的经济联系等．综合以上分析，答案C错误，符合题意．
    故选：C．
    点评：本题考查长江三角洲的位置优势，理解记忆即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列4幅气温曲线和降水量柱状图中，能反映伦敦气候的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该地最可能是（　　）
    A、南非的开普敦
    B、希腊的雅典
    C、美国的休斯敦
    D、英国的伦敦

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    等高线图中①②③④虚线能正确表示长城在该区域走向的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    在一次青年交际活动中，来自四个地区的代表介绍自己的家乡，其中介绍自己家乡不真实的是（　　）
    A、张晓说：“我来自甲地区，我们家乡非常美，地形平坦，土地肥沃，特产丰富，全国著名的重工业基地就在我们的家乡．”
    B、刘明说：“我来自乙地区，我们的家乡丘陵广布，我们这里甘蔗特别多，即使在寒冷冬季，我们的河流也不会结冰．”
    C、孙媛说：“我来自丙地区，我们家乡草原广布，马牛羊很多，我们那里气候条件很好，温暖湿润．”
    D、赵丹说：“我来自丁地区，我们家乡冬季非常寒冷，夏季很凉爽，昼夜温差很大，欢迎大家到我们家乡品尝青稞酒．”

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中显示该区域的地势（　　）
    A、东南高，西北低
    B、东北高，西南低
    C、西南高，东北低
    D、中部高，四周低

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中各地位于陡崖和山脊的分别是（　　）
    A、①和③B、②和A
    C、②和④D、③和④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    ①所在省区的简称是（　　）
    A、浙B、沪C、粤D、苏

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    对右侧地球公转轨道图判断错误的是（　　）
    A、公转轨道图标示的节气是南半球的节气
    B、南半球的夏至日北极圈有极夜现象
    C、南半球的秋分日是北半球的春分日
    D、轨道图所示的公转方向是错误的

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