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    （2014秋•揭西县期末）我们生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球自转有关的是（　　）
    A．北京市四季分明
    B．学校冬季和夏季使用不同的作息时间
    C．学校正午旗杆的影长夏季比冬季短
    D．地球上出现昼夜更替现象
    【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．
    【专题】生态环境类简答题；地球的自转与公转．
    【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异．地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，地球公转的方向是自西向东．公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等．
    【解答】解：地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异；公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等；故选项A、B、C都不符合题意，选项D符合题意．
    故选：D．
    【点评】本题考查了地球运动产生的地理现象，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2015秋•无棣县校级月考）在地球的运动中，地球自转的结果是（　　）
    A．地球表面季节的变化
    B．地球表面昼夜变化
    C．绕地轴自转
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    （2015秋•舒城县校级月考）地球上昼夜现象产生的根本原因是（　　）
    A．地球是一个不透明的球体
    B．地球不停地围绕地轴自转
    C．地球不停地围绕太阳公转
    D．地球能够反射太阳光线

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    （2015秋•永川区校级期中）下列现象属于地球自转运动所产生的是（　　）
    A．昼夜长短的变化B．四季的变化
    C．五带的形成D．时间差异

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    （2015秋•献县校级期中）下列地理现象主要是由于地球自转产生的是（　　）
    A．四季的变化B．五带的划分
    C．昼夜的交替D．昼夜长短的变化

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