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读我国地理分区图,回答下列问题.   
(1)甲、乙、丙、丁表示我国的四大地理区域.甲地区自然环境的主要特征是
 
,丙地区的耕地类型主要是
 
.丁是
 
地区,属于
 
 (干湿地区),其作物熟制是
 

(2)③所在省区的行政中心是
 
,④所在省区
东邻
 
山脉.
(3)①是
 
山脉,山脉北侧为
 
高原,
该地居民的传统民居是
 
考点:我四大地理区域及其划分,中国各省级行政区的简称和行政中心
专题:
分析:我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答:解:(1)甲西北地区由于深居内陆,气温冷热变化剧烈,年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势.新疆的东部和南部降水甚少,总的来说,干旱是本区自然环境的主要特征.以秦岭、淮河为界,丙北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主,主要粮食作物是小麦;南方多丘陵、山地,但热量高,降水丰沛,属于湿润地区,以水田为主,主要粮食作物是水稻,作物可一年两熟到三熟.
(2)③湖北省的行政中心是武汉,④山西省区东邻太行山脉.
(3)①是秦岭山脉,山脉北侧为黄土高原,窑洞是当地的传统民居,通常3~5个窑洞形成一个院落.
故答案为:(1)干旱;旱地;水田;湿润地区;一年两熟到三熟;(2)武汉;太行;(3)秦岭;黄土;窑洞.
点评:地理区域体现了区域内部的地理相似性,地理界线反映出区域之间的地理差异性.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

③河段几乎没有支流,主要原因是(  )
A、气候干旱,降水稀少
B、气温高,蒸发旺盛
C、沿岸生产、生活大量用水
D、河床过高,地表径流无法汇入

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科目:初中地理 来源: 题型:

有关图示区域自然资源的叙述,正确的是(  )
①煤炭资源特别丰富        
②森林资源特别丰富
③甘肃、宁夏水能资源丰富 
④是我国太阳能最丰富的地区.
A、①②B、②③C、③④D、①③

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科目:初中地理 来源: 题型:

“广东应急救援队”,在地震16个小时后他们第一个挺进玉树.“广东应急救援队”前往玉树选择的最佳运输方式是(  )
A、铁路B、公路
C、铁路和公路D、航空

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国林地主要分布在(  )
A、山区B、平原区
C、沙漠区D、东北平原

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国有四大地理区域,下列有关玉树所在地理区域地理环境特点的叙述正确的是(  )
A、干旱是本区自然环境的主要特征
B、人口以哈萨克族为主
C、农作物主要是水稻、棉花等
D、是我国长江、黄河等大江大河的发源地

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“黄河略图”,回答下列问题.

(1)黄河发源于
 
山脉,注入
 
海.
(2)黄河上、中、下游的分界点分别是
 
 

(3)黄河中游流经土质疏松的
 
高原,这里的植被长期遭到破坏,地表失去保护,使这里出现严重的水土流失现象,下游大量泥沙沉积,河床抬高形成“
 
河”,治理这种现象的根本措施是
 

(4)黄河在干旱地区塑造了两个平原①
 
平原和②
 
平原.
(5)黄河的主要支流是③
 
河和④
 
河.

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科目:初中地理 来源: 题型:

与我国湿润地区、半湿润地区分界线大致重合的是(  )
A、400mm年等降水量线
B、800mm年等降水量线
C、200mm年等降水量线
D、季风区、非季风区分界线

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国的车牌中我们会看到“赣A.31668”,由此可知是哪个省的车(  )
A、江西省B、福建省
C、海南省D、广西省

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