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    阅读图文资料，回答下列问题．
    资料一：2007年3月22日，是第15个“世界水日”和第20届“中国水周”，联合国确定的宣传主题为“应对水短缺”，中国开展宣传的主题是“水利发展与和谐社会”．
    资料二：我国水资源从时间分配看，夏季降水集中，汛期河水暴涨；冬春季节则降水少，河流进入枯水期．兴建水库，可以有效调控径流和水量的季节变化．
    （1）漫画反映的水资源利用中存在的问题是：A______；B______．解决问题的措施分别是：A______； B______．
    （2）由资料一可知，2007年“世界水日”的宣传主题是______；“中国水周”的宣传主题是______．
    （3）请你为节约用水出两个金点子：______、______．
    （4）由资料二可知，我国水资源时间分配的特点是______，解决的主要途径是______．
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    （1）分析漫画A图水管中流出黑水，这说明水资源遭到了污染；B图水管破损这说明是水资源的浪费；针对水的污染解决的措施是：A、治理水污染；针对水资源的浪费解决的措施是：B、节约用水；
    （2）阅读材料一：2007年“世界水日”联合国确定的宣传主题为“应对水短缺”，“中国水周”中国开展宣传的主题是“水利发展与和谐社会”；
    （3）节约用水从每个人做起，我们采取的措施是：家庭节水，一水多用；适当提高水价；大力宣传节约用水；发展节水农业（任答两点，言之有理即可）；
    （4）阅读材料二：可以分析出我国的水资源时间分配特点是：夏秋多冬春少；解决的措施是：兴建水库；
    故答案为：（1）水资源污染；   水资源浪费；   治理水污染；   节约用水；（2）应对水短缺；   水利发展与和谐社会；（3）家庭节水，一水多用；适当提高水价；大力宣传节约用水；发展节水农业（任答两点，言之有理即可）（4）夏秋多冬春少；   兴建水库；
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网阅读有关图文资料，回答下列问题．
    材料：深秋的星期天，东北风带来了阵阵凉意，但丝毫影响不了小明、小畅、小佳的好心情，他们相约去湖滨公园划船．
    （1）图中①、②、③处分别是小明、小畅、小佳的家，请选择其中两个，简要描述他们家的具体位置：
     
    ．
    （2）三位同学相约在湖泊西南方向的运动场附近汇合，这个运动场指的是
     
    ．
    （3）船从A处划向B处，是顺风还是逆风？
     
    ．
    （4）如果三位同学划船保持每分钟20米的速度从A处到B处需要多少时间？
     
    ．
    （5）三位同学计划下周日去郊外的山地进行越野活动，事先需要设计行动方案．他们应该选择什么样的地图？
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网阅读图文资料，回答下列问题．
    材料：2014年1月莆永高速公路全线通车，横穿泉州西北部，是泉州西北三县出行的又一条快速通道．
    （1）泉州东临
     
    海峡．
    （2）莆永高速起于莆田湄洲湾北岸，止于龙岩市永定县，途经泉州的①
     
    县，②
     
    县．
    （3）周六，德化小明一家在导航仪的指引下驾车到图中的A市旅游，A是
     
    市，出发途经泉南高速干线路段时他们是往
     
    方向行驶．
    （4）莆永高速在我市西北山区修建时会遇到的困难有：
     
    ，容易造成的地质灾害有
     
    ．
    （5）根据材料结合所学知识，简要说说莆永高速开通后对泉州经济建设的作用：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列图文资料，回答问题。

    材料1：2009年12月22日，海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤在台中举行了第四次会谈，双方就下一阶段议题安排初步交换了意见，双方签署了《海峡两岸渔船船员劳务合作协议》、《海峡两岸农产品检验检疫合作协议》、《海峡两岸标准计量检验认证合作协议》等三项协议。

    材料2：台风“莫拉克”09年8月8日裹挟风雨席卷台湾沿海，给台湾造成重大人员伤亡和经济损失。据此回答问题。

    （1）袭击我国的台风常发生在__________月，台风过境时通常出现___________天气。影响台湾的自然灾害除台风外，还有____________。

    （2）台湾居民中以___________族为最多，全省80％的人口祖籍在___________省；少数民族中人口最多的是___________族。

    （3）海峡两岸经贸合作具有很强的互补性，请简要说明两岸各自的优势条件。

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列图文资料，回答问题。

    （1）请你仔细阅读以下四句话，判断它们分别描述的是我国四大地理分区中的哪一区域?

    ①千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

    ②天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

    ③北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。

    ④人们常说“到了昆仑山，气息已奄奄；过了五道梁，哭爹又喊娘；上了风火山，三魂已归天”。

    ①          ，②          ，③          ，④           。

    （2）A B两大地理区域均具有突出的自然特征．根据所学知识。完成下表。

              区域名称

    比较项目

    A        

    B青藏地区

    温带大陆性气候

    河流湖泊

    是许多江河的发源地

    （3）一个区域要实现可持续发展，需要充分利用有利的地理条件，发挥区域优势，使资源得到充分的利用。请你根据所学知识，就A区域如何发挥自身优势，因地制宜地发展经济提出两项合理的建议。

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