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    与我国隔海相望的一组国家是（　　）
    A、印度  文莱  菲律宾
    B、马来西亚  朝鲜  韩国
    C、日本  朝鲜  印度尼西亚
    D、文莱  菲律宾  日本
    考点：中国的陆上邻国和隔海相望的国家
    专题：
    分析：我国的陆上国界漫长，达2.2万多千米，有14个陆上邻国，其中与朝鲜、越南两个国家海岸相邻．此外，中国还与日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国家隔海相望．
    解答：解：与我国隔海相望的国家有：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚．根据题意．
    故选：D．
    点评：本题考查了与我国隔海相望的国家，识记．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    奇风怪雨
    下雨是常见的天气现象，不足为奇．可是，如果有人告诉你，自然界还存在“谷雨”、“麦雨”、“钱雨”、“青蛙雨”等等怪雨，那你一定就会感到很惊讶吧？
    公元55年的一个傍晚，在今河南开封一带，狂风大作，倾盆暴雨夹杂着大量谷子从天而降；1840年的一天，西班牙沿海地区突然乌云蔽日，小麦和雨水一齐从天而降，景象蔚为壮观；同样是1840年夏季，原苏联的一个乡村突然雷声震耳欲聋，在电闪雷鸣中，倾盆大雨夹杂着千枚古钱币从天而降；1949年夏季，新西兰沿海地区，上千条鱼混杂在暴雨中从天而降，行人的雨伞被“空中飞鱼”打的咚咚作响；1960年的法国南部沿海下了一场罕见的“青蛙雨”，受惊的法国人到处奔跑，并喊着“青蛙从天上飞下来了”！这场雨过后，地面上到处可见摔死的青蛙，个别幸存的青蛙还哇哇的叫个不停．此外，有些国家还下过“虾雨”、“海蛰雨”等等怪雨．
    那到底这些怪雨是怎样形成的呢？
    这些怪雨其实都是“象鼻风”--龙卷风玩出来的把戏．像西班牙的“麦雨”，那场雨就是龙卷风从天空乌云中向地面伸出一个类似“象鼻”的旋转极快的云柱，然后把北非摩洛哥的一个巨大的粮仓摧毁了，摧毁后的龙卷风带着大量的小麦横渡地中海的直布罗陀海峡直抵西班牙海岸．于是，在风雨交加中小麦也就从天而降了．
    那面对自然界中无奇不有的这些趣闻趣事，你又有何感想呢？请你结合本学期学习过的内容谈谈你的看法，当然也可以结合时事．（字数不限，重在发挥）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    N地的地表特征表现为（　　）
    A、地面起伏大，多山地丘陵
    B、地势低平，多沼泽地
    C、森林广布，树种丰富多样
    D、沙漠广布，以内流河为主

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    有关我国地理位置的叙述，正确的是（　　）
    A、位于东半球，南半球
    B、大部分位于热带地区，纬度较低
    C、领土最北端在新疆的帕米尔高原
    D、亚欧大陆东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    升入初中，同学们新的学习生活开始了．对于新开设的地理课程，同学们有自己的学习诀窍，下列同学交流的学习方法，你认为最不科学的是（　　）
    A、小明说：利用课堂学好地理同时，还要养成平时善于观察、发现问题的习惯
    B、小刚说：学习地理不仅要理解课本的文字内容，还要会读图表并能熟练运用
    C、小花说：充分利用课堂上的45分钟加以消化，只需将教材背的滚瓜烂熟即可
    D、小菲说：学习地理切记生搬硬套要注意联系实际，并灵活运用到具体实践中

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国秦岭-淮河一线大致是（　　）
    A、热带与亚热带分界线
    B、寒温带与中温带分界线
    C、800毫米等降水量线
    D、干旱与半干旱地区的分界线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答问题．
    （1）海洋：A
     
    ，B
     
    ，D
     
    ，E
     
    ．
    （2）海湾：C
     
    ；岛屿：F
     
    ．
    （3）河流：①
     
    ，②
     
    ．
    （4）地形区：③
     
    ，④
     
    ．
    （5）气候类型：⑤
     
    ，⑥
     
    ．
    （6）国家：M
     
    ，首都是
     
    ，该国
     
    （农产品）的产量和出口量居世界首位．
    （7）山峰：⑦
     
    ．
    （8）海峡⑧
     
    ；运河⑨
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    于甲、乙两个国家人口状况的叙述，正确的是（　　）
    A、甲国可能面临就业困难、饥饿贫困
    B、甲国人口自然增长率比乙国低
    C、甲国人口密度更大
    D、乙国可能面临居住条件差、交通压力增大

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    在新疆的绿洲上居住的人们利用的一种灌溉设施是（　　）
    A、坎儿井
    B、建造大型水塔
    C、开凿运河
    D、都江堰水利工程

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