【题目】北方地区的温带水果是
A.苹果 B.香蕉 C.椰子 D.柑橘
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】周末小明同学外出旅游,登山到甲处,通过手机的GPS定位确定了自己的经纬度位置,并利用地理课上所学的知识绘制了简单的经纬网图。据图完成下列问题。
(1)读图a,从安全、省力的角度出发你建议小明从 (A、B)处爬山,理由是 。运用所学地理知识小明 (能、不能)用此图量算出甲乙两地的实地距离,理由是 。
(2)A、B两条线中可能形成小溪的是 ,其流向是 。
(3)图a中城镇所在区域的海拔在 米以下,属于 地形。
(4)请在图b中注明“甲”的位置,并说出图中与甲位于同一纬度的是 。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读美国地图回答下列问题
(1)写出图中字母代表的地理事物名称:
A 河,B 洋,C 最大城市)
(2)美国 (地形类型)面积广大,这有利于农业的 化和专业化生产。
(3)目前,美国经济增长主要得益于高新技术产业的发展。位于 (城市)东南的硅谷,成为美国高新技术产业的中心。请你说出该区域成为高技术产业区的原因:
(4)中美之间的合作与对话属于“ ”(南北对话、南南合作)
(5)按美国农业带划分,五大湖附近应属于 带。该农业带形成的自然因素主要是:
(6)美国农业发达,是世界上最大的农产品出口国。但每年却要大量进口咖啡、可可、香蕉等热带经济作物。你认为其地理原因是什么?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于亚洲海陆位置的正确描述是( )
A.西临太平洋 南临印度洋 北临北冰洋 东面与欧洲接壤
B.东临太平洋 南临印度洋 北临北冰洋 西面与欧洲接壤
C.南临太平洋 东临印度洋 北临北冰洋 西面与欧洲接壤
D.北临太平洋 南临印度洋 东临北冰洋 西面与欧洲接壤
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下表为我国部分自然资源的基本国情,读表完成下面小题。
【1】表格中的自然资源,属于非可再生资源的是
A. 土地资源 B. 矿产资源 C. 水资源 D. 森林资源
【2】以上数据说明我国自然资源的基本特征是
A. 总量丰富,人均不足 B. 总量丰富,人均丰富
C. 总量缺乏,人均不足 D. 总量缺乏,人均丰富
【3】节约和保护自然资源并不难,对于我们往往是举手之劳。下列做法值得提倡的是
①步行或骑自行车上学 ②夏天卧室空调的温度设定在20℃以下
③人走灯熄 ④废弃的书本放入可回收垃圾桶
A. ②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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【题目】下图为“中国主要土地利用类型分布图”,读图完成下面小题。
【1】有关我国土地利用类型构成特点的叙述,不正确的是
A. 类型单一 B. 耕地比重小
C. 后备耕地不足 D. 难以利用的土地较多
【2】有关我国土地资源分布的叙述,正确的是
A. 耕地主要分布在东部湿润、半湿润的平原和低缓的丘陵地区
B. 林地主要分布在西部干旱、半干旱的高原地区
C. 草地主要分布在湿润、半湿润的西南地区
D. 难以利用土地主要分布在寒冷的东北地区
【3】根据因地制宜、合理利用土地资源的原则,①~④四地区中,最适宜发展畜牧业的是
A. ①地区 B. ②地区 C. ③地区 D. ④地区
【4】我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为基本国策的根本原因是
A. 山地多,平原多,耕地多 B. 国土资源较少
C. 人均耕地资源数量少 D. 后备资源充足,可垦荒地多
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