下列关于南极地区与北极地区的叙述,正确的是
A.南极地区全部是陆地,北极地区全部是海洋
B.南极地区是地球上最冷的地区,即使暖季也非常冷
C.北极地区虽然气温比南极高,但降水却比南极少很多,风速也比南极大
D.都有极昼、极夜现象而且出现的日期相同
科目:初中地理 来源:2014-2015学年海南省海桂学校初中毕业生学业模拟考试三地理试卷(解析版) 题型:选择题
我们祖国位于地球的
A.北半球、西半球 B.南半球、西半球
C.北半球、东半球 D.南半球、东半球
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年福建省八上第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读我国四省区轮廓图,回答下列问题。
1.“湿透全身,幸福终生”,这是傣族泼水节上最美好和最特别的祝福(如右上图)。傣族人主要聚居的省区是上图中的
A.①省区 B.②省区
C.③省区 D.④省区
2.我国人口最多的省区是上图中的
A.①省区 B.②省区
C.③省区 D.④省区
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省东平县学业水平考试模拟题2地理试卷(解析版) 题型:选择题
小芳追随“舌尖上的中国Ⅱ”镜头从上海出发,游览各地,品尝美食,结合图 中信息,下列说法不可信的是
A.① 线路人们饮食习惯以大米为主
B.② 线路经过我国四类干湿地区
C.③ 线路穿越地势第三、二、一级阶梯
D.④ 线路端午节有赛龙舟、吃粽子习俗
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省东平县学业水平考试模拟题2地理试卷(解析版) 题型:选择题
读我国沿30度纬线某月平均气温曲线及对应景观图,回答下列各题。
1.图中③地月平均气温高于同纬度地区的原因是
A.海拔低,日照时间长
B.副热带高压控制,盛行下沉气流
C.受东南季风影响,增湿显著
D.位于盆地,受冷空气影响小
2.关于图示纬线经过地区地理特征的叙述,正确的是
A.①地比⑤地气温日较差小
B.①地与④地城市化水平相差不大
C.②地与③地之间地质灾害频繁
D.②、⑤两地河流开发利用方向相同
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省东平县学业水平考试模拟题2地理试卷(解析版) 题型:选择题
下表是我国第五次人口普查(2000年)、第六次人口普查(2010年)及2013年人口的相关数据比较。回答下列各题。
1.根据材料判断,下列说法与我国目前人口现状不符的是
A.劳动年龄人口(15-59岁)数量一直明显上升
B.老年人口数量一直明显上升
C.人口素质仍需不断提升
D.人口流动及迁移比较频繁
2.针对上述人口变化特点,我国应该采取的措施是
①改变计划生育政策,促进人口增长 ②继续健全社会养老保障体系
③大力发展教育、科学技术事业 ④改革户籍政策,引导人口流动
⑤积极鼓励境外移民
A.①②③ B.②③④
C.②③⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年云南省中考模拟考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读有关北京市的材料,回答下列问题:(6分)
材料一:2013年3月15日,十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议。会议经过表决,决定李克强同志为中华人民共和国国务院总理。
材料二:2013年3月27日,北京街头的行人戴上口罩抵御雾霾侵袭(见右图)。
材料三:北京是一个重度缺水的城市,人均占有水资源不足300立方米
仅为全国人均值的1/8,世界人均值的1/32。
(1)材料一说明北京是我国的 中心。
(2)材料二反映的是北京近年来城市发展中的 问题。
(3)材料三反映的是北京存在水资源短缺问题。北京水资源短缺的原因之一是降水季节分配不均,解决途径是 。
(4)为了建设人与环境和谐共处的城市环境,北京应利用本地的科技智力资源等优势,积极发展 产业。
(5)北京是一座历史文化名城。请你写出两处北京的世界文化遗产: 、 。
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年云南省中考模拟考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
有关我国地理位置的叙述,正确的是( )
A.位于西半球、北半球
B.位于亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家
C.领土最东端在新疆维吾尔自治区帕米尔高原上
D.纬度较低,大部分地区位于热带
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省东平县学业水平考试模拟题3地理试卷(解析版) 题型:综合题
2014年2月8日11时,中国海洋局正式对外宣布,我国第四个南极科学考察站-泰山站正式建成.读南极洲略图,回答问题(7分)。
(1)A (海洋),B (海洋),C (大洲)。
(2)①②两个考察站中,哪一个是长城站?
(写代号)其中有极昼极夜现象的是 (写代号)。
(3)南极考察队员在科考途中最不可能遇到的危险有 。
A.暴风雪迎面扑来看不清路
B.积雪覆盖冰隙,随时都有可能吞没人员
C.严寒给队员留下无情的冻伤
D.随时可能遭到熊的袭击
(4)我国的南极考察队员应选择在什么时候去南极洲进行科学考察活动?为什么? 。
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