【题目】读图某地等高线图,回答问题。
(1)从图中可知,等高距为__米.
(2)写出图中五个地形部位的名称.
甲__乙__丙__丁__EF__GH__
(3)图中甲位于乙的__方向.
(4)甲乙两山顶的相对高度是__米.
【答案】200 山顶 山顶 鞍部 陡崖 山谷 山脊 西北 220
【解析】
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖;等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡。
(1)从图中可知,图中的等高距为200米。
(2)图中甲处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;乙等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;丙处位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;丁处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖;EF处等高线向海拔高处凸,为山谷;GH处等高线向海拔低处凸,为山脊。
(3)根据指向标箭头所指的方向为北向判断,图中甲位于乙的西北方向。
(4)甲山顶的海拔高度为1250米,乙山顶的海拔高度为1030米,两山顶的相对高度是1250米﹣1030米=220米。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】图中丁丁和冬冬在进行地理实验探究,丁丁手持的小船模型沿着桌面和伞面逐渐向冬冬靠近或离开.读图完成下面小题.
【1】实验中冬冬能看到的现象是( )
A.当小船沿桌面靠近冬冬时,船身逐渐出现
B.当小船沿桌面离开冬冬时,船身逐渐消失
C.当小船沿伞面靠近冬冬时,船身逐渐出现
D.当小船沿伞面离开冬冬时,船身突然消失
【2】下列选项图实验探究有关的是( )
A.地球大小B.昼夜交替C.经纬线特征D.地球形状
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图1,“我国东南地区某地等高线地形图”和梯田照片图2,回答下列问题.
(1)图1中等高距是______米,乙村与丙点的相对高度约为______米.
(2)判断地形部位:A______,B______.
(3)甲村位于乙村的______方向,量得两村的图上直线距离是3厘米,实地直线距离是______.
(4)梯田照片的拍摄地点最有可能在A、B、C、D中的______处.
(5)在聚落形成过程中,乙村比甲村更有利的条件是(列举两点)①______;②______.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2018年9月23日是秋分日,我国迎来第一个中国_____这是党中央研究决定的,进一步彰显了“三农”工作重中之重的基础地位。
A. 工人创收节 B. 端午节 C. 农民丰收节 D. 清明节
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