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    在同一张等温线图上，下列说法正确的是（　　）
    A、等温线闭合的地区，表示低温中心
    B、等温线向高纬度方向凸出，说明该地区温度高于同纬度的相邻地区
    C、等温线稀疏，说明该地区气温差别大
    D、两条等温线之间的温度差由高纬向低纬度变小
    考点：世界年平均气温的分布
    专题：
    分析：世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低，世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部，世界上平均气温最低的地方是南极洲．影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等．
    解答：解：等温线闭合的地区，表示低温或高温中心，故A错误；
    等温线向高纬度方向凸出，说明该地区温度高于同纬度的相邻地区，故B正确；
    等温线稀疏，说明该地区气温差别小，故C错误；
    两条等温线之间的温度差与海陆、纬度、海拔都有关系，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查世界气温的分布，理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    西南严重干旱，可能会影响到（　　）
    A、彝族火把节
    B、傣族泼水节
    C、藏族雪顿节
    D、蒙古族那达慕大会

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    据图中信息可以推断四国的经济特征都是（　　）
    A、以出口导向型经济为主
    B、以单一商品经济为主
    C、工业十分发达
    D、农业十分发达

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图《世界人口分布图》，回答下列问题．

    （1）按南、北半球看，人口稠密区分布在哪个半？
     
    ．
    （2）按纬度带看，人口稠密区位于高、中、低哪个纬度带？
     
    ．
    （3）从沿海和内陆来看，人口大部分分布在哪里？
     
    ．
    （4）A地人口密度
     
     （只填大或小），主要是
     
    种人，B地以南是
     
    种人的故乡．
    （5）B、C、D三地人口稀少的原因
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    传统聚落是历史时期
     
    和
     
    相互作用的结果，是一种宝贵的财富，处理好
     
    的关系，是全人类共同面临的问题．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读世界火山地震带示意图，完成下列问题．
    （1）由图可知，世界有两大火山地震带，它们分别是
     
    、
     
    ．
    （2）世界火山地震带的分布规律是
     
    ．
    （3）请运用所学知识，结合地图，分析我国多地震的原因．
    （4）读图，分析澳大利亚火山、地震较少的原因．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    世界上面积最大的洲是 （　　）
    A、亚洲B、非洲C、欧洲D、南美洲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    四个国家中混血种人分布较广的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    观察亚欧大陆轮廓图1，回答下列问题：

    （1）A地的气候类型是
     
    ，其气候特点是
     
    ．
    （2）D地与E地这两种气候分布的共同特点是
     
    ；甲、乙、丙、丁四幅气候资料图2，与D地对应的是
     
    ；与E地对应的是
     
    ．
    （3）B地与D地虽处于同一个温度带，但降水的季节不同．其区别是
     
    ．
    （4）F地（青藏高原）虽纬度较低，但气候寒冷．其影响因是
     
    ．

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