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    解决我国水资源不足的途径中，我们能积极直接参与的是


    1. A.
      跨流域调水
    2. B.
      节约用水，防治水污染
    3. C.
      修建水库
    4. D.
      淡化海水
    B
    试题分析：我国水资源总量丰富，但人均不足。在生活中可以直接参与并能做到：一水多用、使用节水器具、少使用洗涤剂和清洁剂等。A、C、D是需要投入大量水利工程设施，我们并不能直接参与其中，B符合题意为正确选项。
    考点：提倡在日常生活中注意节约用水、爱护水资源。
    点评：本题难度一般，通过考查能直接参与的节约用水、爱护水资源的做法，培养日常生活中爱惜水资源、保护水资源的意识。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解决我国水资源不足的途径主要有（　　）

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    在解决我国水资源不足的途径中，同学们当前能积极直接参与的是（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．
    材料一：时间：今年上半年地点：长江中下游地区
    事件：安徽、江苏、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量达到1954年以来最低．
    从湖北到江苏、从贵州到广东、从四川到江西，长江中下游地区今年上半年出现了60年罕见的旱情．湖泊干枯、河流断流、农田开裂，长江沿岸的居民都渴望着一个字：“水！”
    材料二：
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    （1）湖北省今年遭受大干旱，此次受灾的经济作物主要为：
     
    ，近几年来，自然灾害频繁，试举例说说湖北省的自然灾害有：
     
    ．
    （2）在抗旱中，政府采用了火箭弹人工增雨，在解决我国水资源不足的途径中我们可以做到：
     
    ．
    （3）A为跨区域调配工程的：
     
    ，主要解决华中、华东地区的能源紧张问题．
    （4）根据等高线地图，判断恩施土家族、苗族自治州的地形以：
     
    为主．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    解决我国水资源不足的途径，错误的是（　　）
    A、跨流域调水，解决水资源空间分布不均的问题B、引海水灌溉农田C、兴修水库，解决水资源季节变化大的问题D、节约用水，防治水污染

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    解决我国水资源不足的途径是（　　）
    A、跨流域调水B、节约用水，防止水污染C、修建水库D、淡化海水

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