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根据所学回答问题.

(1)界线A大致与
 
年等降水量相接近,也是我国农业的
 
 
的重要界线.界线A确定的主导因素是
 

(2)界线C大致与1月
 
等温线相吻合,大致与
 
年等降水量线最接近,也是我国耕地类型
 
 
的重要分界线.界线C确定的主导因素是
 
 

(3)界线B是我国地势
 
 
的分界线,这条界线上有一系列高大雄伟的山脉,自西北向东南依次为
 
、阿尔金山脉、
 
 

(4)界线B确定的主导因素是
 
 
考点:400毫米、800毫米年等降水量线的分布,地势三大阶梯的分界线,季风气候的特点及季风区与非季风区的划分
专题:
分析:我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答:解:读图可知,(1)图中界线A大致与400年等降水量相接近,也是我国农业的种植业和畜牧业的重要界线.界线A确定的主导因素是降水.
(2)界线C大致与1月0℃等温线相吻合,大致与800毫米年等降水量线最接近,也是我国耕地类型旱地和水田的重要分界线.界线C确定的主导因素是气温和降水.
(3)界线B是我国地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线,这条界线上有一系列高大雄伟的山脉,自西北向东南依次为昆仑山、阿尔金山脉、祁连山和横断山.
(4)界线B确定的主导因素是地形和地势.根据题意.
故答案为:(1)400;种植业;畜牧业;降水;(2)0℃;800毫米;旱地;水田;气温;降水;
(3)第一级阶梯;第二级阶梯;昆仑山;祁连山;横断山;(4)地形;地势.
点评:该题主要考查我国400毫米、800毫米等降水量线的分布,读图后理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、阴山是内蒙古高原与黄土高原的分界线
B、天山是柴达木盆地与塔里木盆地的分界线
C、巫山是长江中下游平原与四川盆地的分界线
D、大兴安岭是内蒙古自治区与吉林、黑龙江、辽宁的分界线

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科目:初中地理 来源: 题型:

有关北京的叙述,正确的是(  )
A、北京位于华北平原西北端,背靠群山,水资源丰富
B、北京是全国的政治文化中心,交通便利、通畅
C、北京是全国历史文化名城,环境优美,空气清新
D、北京是国际大都市,国际性商务活动不频繁

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据下表中的数据,绘制我国人口增长曲线图后回答问题:
年份 2 740 1393 1578 1764 1849 1949 1982 2000
人口(亿) 0.55 0.48 0.6 0.6 2.0 4.1 5.4 10.3 12.95
①请在图中绘制我国人口增长曲线图.

②根据绘制的曲线图可以看出1949年以前,我国人口增长速度比较
 
,新中国成立后,人口增长基本上呈
 
线上升.
③我国人口的突出特点是
 
,增长速度快.
④我国人口政策的基本内容是
 
 
;具体要求是
 
 
 
 

⑤20世纪70年代以后,我国人口自然增长率下降的原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

你了解少数民族的风情吗?壮族的传统美食是五色糯米饭,每年三月三、清明节、四月八等节日,家家户户都要做五色糯米以作赶歌圩食用;傣族人民爱好歌舞,如“孔雀舞”“象脚舞”维吾尔族的扒饭…你还知道哪些少数民族的风俗习惯?请举2~3例说明.?

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据表中提供的数据,绘制我国1950~2000年的人口增长曲线图,并回答问题;
年份 1950 1960 1970 1980 1990 2000
人口数(亿) 5.5 6.6 8.2 9.8 11.4 12.95
(1)从图上可以看出,我国人口的突出特点是
 

(2)为了使我国人口数量的增长同社会和经济的发展相适应,同
 
 
相协调,我国政府把实行
 
为一项长期的基本国策.

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科目:初中地理 来源: 题型:

将下列旅游景点与所在省份连接

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国人口
 
 
少.

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列省区全位于南方地区的是(  )
A、山东省B、湖北省
C、江苏省D、四川省

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