【题目】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描写的是我国四大地理区域中的( )
A.南方地区
B.北方地区
C.西北地区
D.青藏地区
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图中标出的A、B、C三条线是对我国人民生产和生活有重要影响的地理分界线,读图回答下列问题。
(1)图中A,B,C三条重要的地理分界线中,表示季风区与非季风区分界线的是______线;表示我国第一、第二阶梯分界线的是______线;表示我国南北方分界线的是______线。
(2)图中序号①为________山脉,它北侧有准噶尔盆地,南侧的大盆地D为________。②为______山脉,其南侧的地形区为______。
(3)南昌市属于________(温度带),农作物熟制为________。
(4)造成C、D降水差异的主要因素是______,D所在地区有我国最长的内流河______,C所在省级行政区的省级行政中心是______。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答问题。
(1)图中A是_____(山脉),B是______(河流),它是我国_____mm等降水量线经过的地方。
(2)黄河河源段大部分流经________高原。
(3)黄河的____游河段流经黄土高原,黄土高原突出的地表形态特征是________,其形成原因主要是①黄土结构疏松;②地表缺乏植被保护;③气候方面________,因而水土流失严重。
(4)黄河的下游是举世闻名的“________”,治理的措施是 :______________________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于日本经济的叙述,正确的是( )
A.日本经济发达,是世界第一强国
B.日本发展工业所需的原料和燃料需要大量进口
C.农业发达,主要粮食作物是小麦
D.渔业并不发达,仅分布在北海道附近海域
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国主要山脉分布示意图”,完成下列各题。
(1)写出图中字母所代表的地理事物名称。盆地:B________;丘陵:C________。
(2)图中ab一线为我国人口地理分界线,a为黑龙江省的______市,b为云南省______市。
(3)长江和黄河都发源于________高原,共同流经的省份是________和________。被称为“黄金水道”的是________。(填河流名称)
(4)A所属的气候类型是________气候;B所属的气候类型是________气候; C所处的干湿地区是________。
(5)受夏季风影响最明显的地区是________,年平均降水量最少的是________。(填字母)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读 “我国人口地理界线两侧面积及人口比较” 表,完成下面小题
【1】我国人口地理界线东南部地区人口密度约为
A. 112人/平方千米 B. 212人/平方千米 C. 312人/平方千米 D. 412 人/平方千米
【2】我国人口地理界线西北部地区人口稀疏的主要自然原因是
A. 深居内陆,气候干旱 B. 经济落后 C. 农业发展的历史较短 D. 交通不便
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国是世界上面积第三大国,东西南北自然条件差异很大,在寻求地域经济发展过程中,因地制宜是可持续发展的必由之路。读甲、乙两地区图及气候资料,完成下列各题。
(1)写出图中①、②两河流的名称:①__________②_______
(2)①、②两河流的汛期都出现在夏季,主要原因:①河流是因为_______;②河流是因为_______。
(3)甲、乙两地区地理位置不同,自然条件差异很大,适合发展的农业类型各不相同。请根据它们的自然条件差异,说出各自主要的农业类型(农业部门):甲以_______为主;乙以_______为主。试分析甲地发展种植业有利的自然条件:_______。
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