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    【题目】南极的典型动物是（）

    A. 企鹅 B. 猩猩 C. 长颈鹿 D. 袋鼠

    【答案】A

    【解析】本题主要考查的是南极地区的相关知识。南极的典型动物是企鹅，北极主要为北极熊。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于亚马孙热带雨林的开发和保护，正确的做法是()

    A. 这里的植物属于可再生资源，而且生长速度快，可任意砍伐

    B. 这里的木材质量好，有不少是珍贵的热带硬木，多砍些树就可以多赚钱

    C. 这里经济落后，可先发展经济，有钱后，再加强治理和保护

    D. 这里的雨林具有很大的生态效益，要合理开发，实现当地经济与环境的协调发展

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】英国是一个岛国，西临大西洋、东南隔英吉利海峡与法国相望，中国呢？

    A. 西临大西洋、东临太平洋 B. 北临北冰洋、东临太平洋

    C. 亚洲东部、太平洋西岸 D. 亚洲西部，太平洋东岸

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读等高线地形图，回答下列问题。

    （1）图中甲点的海拔为米。
    （2）E、F两山顶的相对高度是米。
    （3）甲地坡度比乙地（陡或缓），原因是。
    （4）以下代码表示的地形部位名称是：
    AB线；CD线；丙

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读南极地区图，回答下列问题。

    （1）考察站名称：A ， B ， A在B方向。
    （2）海洋① ， ② ， ③。
    （3）大洲名称：E ， F ， H。
    （4）该地区气候特点：、、。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读美国农业带的分布图。回答：

    （1）A是带 B是带 C是带
    D是带 E是区
    （2）此图反映出的美国农业特点是：
    （3）影响C农业带的主要因素是：

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】可持续发展是我国的必然选择，主要是因为 （ ）

    A. 人口众多，资源相对不足 B. 经济发展速度慢，底子薄

    C. 面临国际压力大 D. 教育科技水平逐渐提高，国力逐渐增强

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】国际合作是国家之间生产协作的需要。随着知识经济和信息时代的到来，世界各国的经济更加相互依赖、相互融合，并朝着经济全球化方向发展。在国际经济合作中，发展中国家最需要从发达国家引进

    A. 高级轿车、服装等消费品 B. 矿产资源等工业原料

    C. 任何投资项目 D. 先进的生产技术和管理经验

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