A、生命之水 | B、水与文化 | C、水与灾害 | D、水--人类的未来 |
科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中地理 来源: 题型:
A、2个 | B、3个 | C、4个 | D、5个 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
材料 2006年4月22日是第37个“世界地球日”,2006年的“世界地球日”宣传主题是“善待地球——珍惜资源、持续发展”。为了理解地球母亲的处境。我们来感受地球的叹息。
阅读材料.回答下列问题。
1.从三声叹息可以看出世界面临的三大问题分别是_________、_________、________。你认为哪一方面是首要问题____________。请说明理由:________________________________。
2.请提出解决“第一声叹息”的措施:_____________________________________________。
3.面对世界面临的严峻形势,我们必须做到( )
①实施可持续发展战略 ②实行计划生育 ③坚持保护资源环境
④正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①④
4.展开你的想象,地球的第四声叹息将会是什么?
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科目:初中地理 来源: 题型:
材料2006年4月22日是第37个“世界地球日”,2006年的“世界地球日”宣传主题是“善待地球——珍惜资源、持续发展”。为了理解地球母亲的处境,我们来感受地球的叹息。
阅读材料,回答卞列问题。
(1)从三声叹息可以看出世界面临的三大问题分别是__________、__________、_________。你认为哪一方面是首要问题__________。
(2)请提出解决“第一声叹息”的措施:________________。
(3)面对世界面临的图示的严峻形势,我们必须做到
①实施可持续发展战略
②实行计划生育
③坚持保护资源环境
④正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①④
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