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    【题目】俗话说：“找不着北了”。从地理学的角度讲，这个地方应当是在

    A．回归线上 B．南极点上

    C．赤道上 D．北极点上

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：从地理学上讲，南极点是地球的最南端，站在南极点上，四周都是北，北极点是地球最北段，站在北极点上，四面都是南，找不到北，说明站在北极点上，故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于经纬线的叙述，不正确的是（ ）

    A.经线指示南北方向

    B.所有经线都相交与南北两极，长度相等

    C.纬线指示东西方向

    D.所有纬线都互相平行，长度相等

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于经纬度的叙述，正确的是（ ）

    A.经度越大，离本初子午线越远

    B.纬度越高，离赤道越近

    C.纬度数向北减少为北纬

    D.经度数向东减少为东经

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“5W”是我们职业生涯规划的思考模式(见下图)。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时( )

    Who are you?你是谁?

    What do you want?你想干什么?

    What can you do?你能干什么?

    What can support you?环境支持或允许你干什么?

    What can you be in the end?你最终的职业目标是什么?

    ①应明确自身的兴趣、技能和价值观②外部因素的支持或干扰具有根本影响③既要认清时代要求，又要立足自身实际④要在权衡理想和现实的过程中确立目标

    A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“广场舞”作为大众健身活动，在丰富居民文化生活的同时，也存在噪音扰民等问题。深受噪音困扰的居民正确的选择是

    A．安装高音喇叭，抵制“广场舞”

    B．请求人民法院立法，禁止“广场舞”

    C．在网络上发帖，号召网友反对“广场舞”

    D．向社区反映，要求调解“广场舞”问题

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（ ）

    ①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

    ②大错不要犯，犯点儿小错无所谓

    ③要增强法制观念，重视品德修养

    ④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，要防微杜渐

    A.①②③ B．②③④ C.①③④ D.①②④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】（本题共6分）校园欺凌是指同学问欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，多发生在中小学。2 01 6年1 1月，教育部联合九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，强调要积极有效预防学生欺凌和暴力，依法依规处置学生欺凌和暴力事件。校园暴力事件引发了全社会关注

    (1)在公众普遍的不满与愤怒之下，有入主张降低刑事责任年龄，以动用刑罚严惩校园欺凌者。对这一主张，你支持还是不支持？并结合所学知识简要说明理由。

    (2)有人说，防校园欺凌，除了靠国家、学校、社会，还需要学生自身努力。为避免校园欺凌，中学生应该具有哪些心理道德品质和保护意识？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】小明想在地图上找到荷兰（国家）,最好选择哪种地图

    A.世界地形图 B.世界政区图

    C.世界特大城市分布图 D.世界气候图

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