【题目】下列地理事物中,仅位于我国地势第二阶梯的是( )
A. 四大牧区 B. 包兰、兰新铁路线
C. 少数民族聚居区 D. 旱地分布区
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下列问题。
(1)两国均属于__________ (发达、发展中)国家,近年来两国经济发展速度较快,从图中信息观察,两国__________ 矿产资源都很丰富。
(2)甲区域为印度的一个重要工业区,其发展工业的资源优势是__________ 。
(3)我国要从印度进口矿产,轮船需要经过__________ 海峡。
(4)填写下面表格,比较两个国家地理特征的差异。
内容 | 印度 | 巴西 |
东西半球 | _________半球 | ________半球 |
地形 | 北部为喜马拉雅山地,中部为恒河平原,南部为_____高原 | 北部为______平原,南部为巴西高原 |
主要气候类型 | 以___________气候为主 | 以_________两种气候为主 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下列问题。
(1)科考人员测得南美洲乌斯怀亚港与我国长城考察站的图上距离约为1.5厘米,则其实地距离为__________千米。
(2)长城站濒临的大洋A是__________洋,中山站濒临的大洋B是__________洋。
(3)从长城站到南极点,最后到和平站,这条科学考察路线的前进方向是(_____)
A.从东向西 B.从南向北
C.从北向南再向北 D.从南向北再向南
(4)如果你到南极旅游,选择哪个时段最合适?(____)如果去北冰洋考察呢?(__)
A.3~11月 B.11月~次年3月 C.2~10月 D.6~8月
(5)我国的长城站和中山站有极昼极夜现象的是_____________站。
(6)南极地区具有很大的科学考察价值,气候是考察项目之一。南极地区也因其独特的气候特点获得了许多别致的美称。主要有“_____________”、“_______________”、“_____________”。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我们除了看天气预报了解天气外,日常生活中,注意观察乌龟、蜻蜓、知了、蚂蚁和泥鳅活动异常,也能了解天气变化.天气变化时,根据乌龟、蜻蜓、知了、蚂蚁和泥鳅等的反应,将它们填在横线上.
① ______ 搬家,将有雨下;② ______ 飞得低,出门带雨衣;③ ______ 潮,下雨兆;④ ______ 吐气泡,雨天将来到;⑤ ______ 拼命叫,天热气温高.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列国家与其民族和人种组合错误的是 ( )
A. 中国——汉族——黄种人 B. 德国——日耳曼族——白种人
C. 日本——大和族——黄种人 D. 俄罗斯——哈萨克族——白种人
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