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【题目】自然资源是人类生存和发展的基础下列说法不正确的是

A.我国自然资源总量丰富,人均不足

B.自然资源都是取之不竭、用之不尽

C.土地、阳光属于可再生资源

D.应注意节约和保护自然资源

【答案】B

【解析】

试题分析:

自然资源是指在其原始状态下就有价值的物质与能量。我国是个自然资源丰富的国家,资源的总量丰富,种类齐全,但由于我国人口多,人口基数大,人均资源占有量少;自然资源包括可再生资源和非可再生资源,其中土地、阳光属于可再生资源,对于该类资源应该注意节约和保护;矿产资源是不可再生资源,使用完了在短时间内是不能再生的,因此自然资源不都是用之不尽的,故本题选B。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读地球仪示意图,读图回答:

(1)地球仪上有很多点和线,请写出下列字母所表示的点或线的名称:A为_____极点;B为______(经、纬)线;C为______(经、纬)线。

(2)根据太阳热量在地表的分布状况把地表划分为五个温度带,图中D点位于_____带,E点位于___带。

(3)F点所在温度带得到的太阳光热比热带少,比寒带多,______变化较为明显。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读中国地理区域示意图,回答下列问题。

(1)四大地理区域:① ② ③ ④中,夏季气温最低的是 地区(填序号);

(2)图中字母所代表的地理名称:A 盆地,B 高原,C 平原,其中C分布在我国的第 级阶梯上;

(3)①、②两区以 (山脉) 、 (河流)为分界线,此分界线也是我国 (温度带)和 (温度带)的界线,此线以北的耕地以 为主。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列有关日本文化的叙述,错误的是( )

A. 日本民族单一,大和族占绝对优势

B. 深受东西方文化影响

C. 在唐朝,日本与中国的文化交流密切,唐装是日本人的传统服装

D. 文字、建筑风格等多受我国古代文化影响

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【题目】下列地理现象不是由地球公转产生的是 ( )

A. 正午太阳高度的变化 B. 昼夜交替

C. 二分至二至日的产生 D. 四季交替

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】地图是学习地理的第二语言。据此回答下列各

【1】甲、乙两图中,A、B、C、D代表的图例正确的是

A. A——沼泽 B. B——铁路 C. C——长城 D. D——公路

【3】学完地图上的比例尺之后,小丽、小华、小明、小玲四位同学,针对比例尺的大小与所表示内容详略的相互关系这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言,你认为不正确的说法是:

A.小丽:从表示范围来看,比例尺大则表示的范围小

B.小华:从表示范围来看,比例尺小则表示的范围小

C.小明:从表示内容来看,比例尺大则表示的内容详细些

D.小玲:从表示内容来看,比例尺小则表示的内容粗略些

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【题目】地球自转的方向是 ( )

A.自西向东 B.自南向北

C.自北向南 D自东向西

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【题目】我国严重缺水的地区是

A.东北平原 B.华北平原

C.长江中下游地区 D.两广地区

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列可以说明地球的形状为球体的是

人造卫星拍摄的地球照片远航的船舶逐渐隐没在地平线下

麦哲伦环球航行环太平洋地带多火山和地震流星现象

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤

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