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    【题目】我国各地出产不同的水果，如辽宁、山东的苹果、梨，湖南、江西的柑橘，广东、海南的芒果、香蕉等。这说明我国

    A. 夏季普遍高温，热量丰富 B. 气候复杂多样，适宜大多数植物生长

    C. 全国降水丰富 D. 季风气候显著

    【答案】B

    【解析】本题考查我国的气候特征。我国各地出产不同的水果，如辽宁、山东的苹果、梨，湖南、江西的柑橘，广东、海南的芒果、香蕉等，这说明我国气候复杂多样，适宜大多数植物生长。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列事实不能证明海陆变迁的是

    A. 科学工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石

    B. 在我国东部海域的海底，人们发现了古河道及水井等人类活动的遗迹

    C. 欧洲的荷兰是世界著名的“低地国”，全国约有1/4的领地通过围海造陆而得来

    D. 我国大部分地区有春夏秋冬的四季变化

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国是一个缺水的国家，这是因为（ ）

    A. 水资源时空分布不均匀 B. 有广大的内陆区

    C. 人均水资源占有量多 D. 水资源总量小

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】_______________的变动和_______________的升降是造成海陆变迁的主要原因。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】儿歌《合奏祖国好妈妈》描绘了我国四省区的自然特征和主要少数民族的乐器，其中描述内蒙古的是

    A. 天山小娃娃，弹起冬不拉 B. 黄河小娃娃，吹响金唢呐

    C. 草原小娃娃，拉起马头琴 D. 雨林小娃娃，象脚鼓敲又打

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“北方地区示意图”，完成下面小题。

    【1】下列景观中，描写北方地区的是（ ）

    A.漫山遍野荔枝林B.甘蔗扯起青纱帐

    C.椰林婆娑菠萝香D.旱地麦浪大豆香

    【2】下列有关北方地区的叙述，正确的是（ ）

    A.地形以平原和高原为主B.黑土地、黄土地，是我国重要的水田农业区

    C.河湖众多，水网纵横D.华北平原一年三熟，东北平原一年一熟

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读地图，结合相关知识回答问题。

    （1）读图分析，①、②两国主要河流流向有什么不同？ , 其中①国尼罗河流量较小的自然原因是 。

    （2）甲图中的运河A是 运河。甲图文物古迹的分布有什么特征？

    （3）读乙图，②国地形分布有什么特点？

    （4）②国和加拿大的国界线经过世界上最大的淡水湖群“ ”。

    （5）②国境内修筑P、Q两条铁路，哪一条修筑难度大？为什么？

    （6）②国主要城市与其主要职能搭配有误的一项是（ ）

    A．华盛顿—首都 B.芝加哥—宇航中心

    C.底特律—汽车工业 D.匹兹堡—钢铁中心

    （7）假如你有机会去①、②两国之一旅游，你会选择哪个国家？请说明你的理由。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为“世界气候类型分布示意图”，读下图回答问题。

    （1）图中A地的气候类型是______气候，具有全年______的气候特征，它主要分布于______(纬线)附近。

    （2）从图中可以看出，季风气候主要分布于大陆______(东、西)部，温带海洋性气候主要分布于大陆______(东、西)部。

    （3）A地终年高温，B地终年寒冷，形成这种差异的主要因素是______。

    （4）以非洲和大洋洲为例看出，回归线穿越的大陆西岸降水______,大陆东岸降水_______。

    （5）南通夏季高温多雨,冬季低温少雨。下列气温曲线和降水柱状图（下图）中，最能体现南通气候特征的是______ 。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下面关于我国人口状况的叙述中不正确的是

    A. 我国人口总数世界第一 B. 我国人口问题对资源、环境压力很大

    C. 我国人口地区分布较为均衡 D. 我国人口基数大，增长快

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