读“等高线地形图”,回答:(8分)
(1)写出图中字母代表的地形部位名称:
A ,C ,
E ,F .
(2)A、B两峰的相对高度是 米。
(3)从A→B,山体的走向大致是 方向。
(4)从C到B和从D到A的登山路线中哪个较易? 说明理由 。
(1)A山顶 C陡崖 E鞍部 F山谷
(2)68米(1分)
(3)东西或西北—东南(1分)
(4)从D到A容易(1分);因为从D到A等高线较稀疏,坡度和缓,容易攀登。
【解析】
试题分析:
(1)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的为陡崖。据图可知:A为山顶;C为陡崖;E为鞍部;F为山谷。
(2)海拔高度也称绝对高度,就是某地与海平面的高度差,通常以平均海平面做标准来计算;相对高度是指两个地点的绝对高度之差。表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,相对高度的起点是不固定的。据图可知:A山峰的海拔为578米,B山峰的海拔为510米,则A、B两山峰的相对高度是578-510=68米。
(3)地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。据指向标可知:从A→B,山体的走向大致是东西或西北—东南方向。
(4)利用等高线的疏密来判断坡度的平缓和陡峻,一般来说:等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度陡峻。要选择一条坡度较缓的路线登山,应选择等高线稀疏的地区,据图可知:从D到A等高线稀疏,表示坡度缓和,从C到B和从D到A的登山路线中登山,则选择从D到A登山要容易些。
考点:本题主要考查地图。
科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省淄博市八上第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
山脉构成地形的骨架,是重要的地理分界线。关于下列山脉两侧地理特征的叙述,正确的是( )
A.①山脉两侧有我国最大的高原和最大的平原
B.②山脉是长江水系与珠江水系的重要分水岭
C.③山脉是四川省和湖北省的分界线
D.④山脉南侧为半干旱区,北侧为半湿润区
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省初二地理第2次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
关于我国疆域的叙述,不正确的是( )
A.我国位于北半球、东半球
B.我国位于亚欧大陆的东部,东临大西洋
C.我国有辽阔的陆地国土,又有广袤的海洋国土
D.钓鱼岛、赤尾屿及南海诸岛一直是中国领土不可分割的一部分
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省初二第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图造成下图两地晨昏差异的原因是( )
A.南北跨纬度广 B.东西跨经度广
C.我国海陆兼备 D.我国是海洋大国
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省七上期末调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
读气候资料图,完成下列各题。
1.对此图反映的气候类型的叙述,正确的是( )
A.雨热同期,利于作物生长
B.夏季降水少,阳光充足
C.亚洲缺少此气候类型
D.反映了沙漠地区的气候特点
2.该图可能反映了下列哪个区域的气候特点( )
A.我国东部季风区 B.法国南部某区域
C.英国某区域 D.美国东部某区域
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省七上期末调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
古代诗人为我们留下了许多反映天气、或者气候的美妙诗句,反映气候的诗句是( )
A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省八年级上学期期末调研地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图中A、B、C、D分别表示我国四种主要的可利用土地利用类型。据此完成以下各题。
1.土地利用类型C代表的是( )
A.以水田为主的耕地 B.林地
C.以旱地为主的耕地 D.草地
2.影响C类土地利用类型和A、B类土地利用类型的主导因素是( )
A.热量 B.水分
C.地形 D.植被
3.D类土地利用类型要特别注意防止( )
A.土地荒漠化 B.水土流失
C.土壤污染 D.乱砍滥伐
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县八年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几道题目作出了以下判断,其中不正确的是( )
A.中国大部分地区位于北温带 B.中国是一个海陆兼备的国家
C.中国领土最西端在曾母暗沙 D.中国陆地领土面积居世界第三
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