长江、黄河流域是中华民族文明的摇篮．读图，关于两河的描述正确的是（ ）
A．①②河段经常发生凌汛
B．③河段的水能资源丰富
C．两河均有很高的航运价值
D．两河源头都存在着水土流失加剧、草地沙化严重的问题
科目：初中地理 来源：2016-2017学年湖南澧县张公庙中学初二地理上册第一章单元测试（解析版） 题型：选择题
我国人口最多的少数民族是（ ）
A．赫哲族 B．壮族 C．满族 D．回族
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科目：初中地理 来源：2016届湖南澧县张公庙中学初二地理上册第四章单元测试（解析版） 题型：选择题
读下表，根据因地制宜原则，该地区最适宜发展的农业类型是（ ）
我国某地土地资源构成表
类型 | 耕地 | 林地 | 草地 | 其他 |
比重 | 7．1% | 15．7% | 48．23% | 28．97% |
A．种植业 B．林业 C．渔业 D．畜牧业
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科目：初中地理 来源：2016届湖南澧县张公庙中学初二地理上册《中国的自然环境》单元测试（解析版） 题型：选择题
长江、黄河共性特征叙述错误的是（ ）
A．两河均是我国水量很大的河流
B．两河均发源于我国内陆省青海省
C．两河均存在“地上河”的河段
D．两河均在地势阶梯交界处建有水电站
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科目：初中地理 来源：2016届湖南澧县张公庙中学初二地理上册《中国的自然环境》单元测试（解析版） 题型：选择题
下列与我国1月0℃等温线大体一致的是（ ）
A．农耕区与牧区的分界线
B．干旱地区与半湿润地区的分界线
C．草地与旱地的分界线
D．落叶阔叶林与常绿阔叶林的分界线
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科目：初中地理 来源：2016届湖南澧县张公庙中学初二上册中国的自然资源单元测试（解析版） 题型：综合题
图1是我国耕地资源和水资源南北分布的差异图，图2是南水北调工程局部示意图，读图回答下列问题．
（1）我国水资源时空分布不均，从时间分配看 ；从空间分布看 ．
（2）图中反映了我国水土资源的分布特点是南方 ，北方 ，这种匹配对农业生产是 ．（合理或不合理）
（3）解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一是 ．南水北调工程是把 水系的水资源调到缺水严重的 、 地区．
（4）针对我国水资源严重紧缺的问题， 尤为重要．
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科目：初中地理 来源：2016届湖南澧县张公庙中学初二上册中国的自然资源单元测试（解析版） 题型：选择题
如图是漫画《手下留情》：筷子一次性，树木难安宁，劝君手留情，护绿记心中．告诉我们的道理是（ ）
A．珍惜和合理利用每一寸土地
B．节约用水，合理用水
C．保护森林资源，爱护人类家园
D．控制人口数量，提高人口素质
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科目：初中地理 来源：2016届湖南澧县张公庙中学初二上册中国的自然资源单元测试（解析版） 题型：选择题
下列农业生产的做法，符合因地制宜、可持续发展原则的是（ ）
A．内蒙古高原利用平坦的地势，发展种植业
B．西北地区开垦草原，利用夏季丰富的光热资源发展种植业
C．长江中下游地区河网密布，发展淡水养殖业
D．东北平原利用肥沃的土地发展林果业
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科目：初中地理 来源：2015-2016学年海南省八年级第二学期期中试卷地理卷 （解析版） 题型：选择题
我国自然资源的基本特征是
A．总量丰富，人均不足 B．总量丰富，人均丰富
C．总量缺乏，人均不足 D．总量缺乏，人均丰富
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