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精英家教网读“我西北地区示意图”,完成下列问题:
(1)图中A工程西起
 
盆地的轮南东至
 
市,运送的能源矿产是
 
;解决
 
分布不均.
(2)图中C所在省区的简称是
 
,所在区域的自然地理特征是
 
.从自然地理特征看,其农业主要分布在
 
谷地,可以解决
 
的问题.
(3)连接B、C两个省区的铁路全称是
 
,起点是
 
市,终点是C市,该铁路经过了
 
盆地.
(4)C所在区域成为我国大江大河发源地的原因是:
 
分析:“西气东输”工程是我国距离最长、口径最大的输气管道,西起塔里木盆地的轮南,东至上海.全线采用自动化控制,供气范围覆盖中原、华东、长江三角洲地区.
解答:解:(1)图中A工程西起塔里木盆地的轮南东至上海市,运送的能源矿产是天然气;
(2)图中C所在省区即西藏自治区的简称是藏,所在区域的自然地理特征是高寒.从自然地理特征看,其农业主要分布在雅鲁藏布江谷地,可以解决气温低的问题.
(3)连接B、C两个省区的铁路全称是青藏铁路,起点是西宁市,终点是C市即拉萨,该铁路经过了柴达木盆地.
(4)C所在区域即青藏地区成为我国大江大河发源地的原因是雪山连绵,冰雪融水多.
故答案为:
(1)塔里木;上海;天然气;能源;
(2)藏;高寒;雅鲁藏布江;气温低;
(3)青藏铁路;西宁;柴达木;
(4)雪山连绵,冰雪融水多.
点评:本题考查我国跨世纪的工程等相关知识点,结合所学知识点读图解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国某季节季风示意图”,回答下列问题.
(1)图中所示,我国正处在
季,东南季风由
太平
太平
洋吹向我国大陆;西南季风由
印度
印度
洋吹响我国大陆,其气流特点是
温暖湿润
温暖湿润
(填“寒冷干燥”或“温暖湿润,”).
(2)图中界线A以东受
(填“冬”或“夏,”)季风影响明显,称
季风区
季风区
(填“季风区”或“非季风区”),降水
较多
较多

(3)季风的影响是导致我国降水时空分布  不均的主要原因,分析回答:
①受季风影响,我国东部地区降水主要集中在
夏秋
夏秋
季.
②我国降水的地区分布特点是从
东南沿海
东南沿海
西北内陆
西北内陆
递减.
③夏季风活动不稳定易导致
旱涝
旱涝
灾害.
(4)世界上大多数的动植物在我国都能找到适合生长的地方,是由于我国的气候
复杂多样
复杂多样

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

读南水北调线路示意图,回答问题.
年降水量
(毫米)
分布面积
(万平方千米)
占全国陆地面积(%)
<250 300 31.20
250-400 85 8.90
400-800 250 26.10
800-1500 238 24.80
>1500 87 9.00
(1)我国的降水量分布不均,据下表提供的数据并结合所学知识,判断我国的湿润地区(年降水量>800毫米)约占全国陆地面积的
C
C
 A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北调工程就是把
长江
长江
水系的水资源通过引水工程调到我国严重缺水的
华北
华北
西北
西北
地区.
(3)南水北调工程分东、中、西3条调水路线,东线利用了我国著名的
京杭运河
京杭运河
作为输水主干河道;中线方案由汉江上游的
丹江口
丹江口
水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,一直流向
北京
北京
、天津.西线方案是从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入
黄河
黄河
,解决
西北
西北
地区的缺水问题.
(4)图中的引水、调水工程可以解决我国水资源
空间分布不均
空间分布不均
的问题.
(5)我国是世界13个贫水国之一,节约用水、保护水资源尤为重要,需要你、我、他的共同参与,我们在生活中应该怎样节约用水、保护水资源,请你指点迷津(至少三条).
提倡一水多用;提倡使用各种节水器具;生活中养成节约用水的习惯,关紧水龙头,尽量不使用清洁剂和洗涤剂等
提倡一水多用;提倡使用各种节水器具;生活中养成节约用水的习惯,关紧水龙头,尽量不使用清洁剂和洗涤剂等

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国四大地理区域分布示意图”,完成:

(1)图中A所处的地形区名称是
内蒙古高原
内蒙古高原
,这里传统住房以
蒙古包
蒙古包
为主;图中B所处的地形区名称是
黄土高原
黄土高原
,这里就地取材建成的传统民居建筑是
窑洞
窑洞
;图中C处的传统住房以竹楼为主,反映该地区
湿热
湿热
的气候特征.
(2)图中黑河到腾冲之间的连线是我国重要

①季风区和非季风区分界线   ②我国地势一二级阶梯分界线
③人口分界线   ④400毫米等降水量线
(3)图中D处为我国四大地理区域中的
青藏
青藏
地区,该地区种植业分布区域狭小,具有代表性的农作物为
青稞
青稞

(4)小李同学在暑假游记中写道:那天我终于看到“美丽的草原我的家,风吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白莲花”的美景.这让我想起了我家乡的另一番景象:一年四季绿树常青,水田稻花正飘香.小李游记中描述的是
西北
西北
地区的景观,他的家乡可能是在
南方
南方
地区.

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科目:初中地理 来源:期中题 题型:综合读图题

读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题。
(1) 根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我 国的               (冬、夏)季风。
(2) ①气流是              ,来自             。 ②气流是              ,来自               
(3) 我们把受①和②气流影响明显的地区E,称为                   区,而西北内陆受这种气流影响不够明
    显F,称为                  区。
(4) E区和F区的大致界线是
[     ]
    A.大兴安岭—太行山—巫山-雪峰山一线
    B.昆仑山—祁连山—横断山一线
    C.400毫米等降水量线经过的地方
    D.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线
(5)E区内降水较               ,其原因是                                                                                                。

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同步练习册答案