【题目】《北纬30°中国行》节目展现了北纬30°沿线的地理风光和地方文化特色。结合下图,完成下列问题。
(1)沿30°N附近的省区有不同的地方文化特色。我们可以在_____登黄鹤楼感受长江的壮观,在_____品尝具有当地特色的麻婆豆腐,在______欣赏布达拉宫建筑艺术的精华。(将图中代表省区的字母填在横线上)
(2)长江中下游平原,土壤肥沃,灌溉便利,物产丰富,被誉为“______之乡”;其工业基础雄厚,形成了_________工业基地,是我国最大的综合性工业基地。
(3)________是长江中游地区的最大城市,地处汉江与长江交汇处,属于_________气候,降水丰富,雨热同期,自然条件优越;_______线(图中的主要铁路干线名称)在此跨越长江,交通便利。
【答案】(1)B D E (2)鱼米 沪宁杭 (3)武汉 亚热带季风 京广
【解析】【整体解析】
我国地域辽阔,东西距离大,沿着30°N看去气候不同,自然环境不同,使得在同一纬线各地差异很大。
(1)从图中可知,黄鹤楼在我国湖北省,在图中的B地,特色的麻婆豆腐是四川的特色小吃,在图中D;布达拉宫在我国西藏自治区,在图中E处。
(2)长江中下游地区工农业非常发达,沪宁杭工业基地是我国最大的综合性工业基地,长江中下游平原农业发达,有“鱼米之乡”的美称。
(3)汉江与长江交汇处,有长江中下游最大的城市-武汉,武汉是亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,农业发达;武汉水路交通发达,是京广铁路上的重要城市。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列诗句描述的气候现象,出现在长江中下游地区的是( )
A.天无三日晴,地无三尺平
B.早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
C.千里冰封,万里雪飘
D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“澳大利亚气候分布图”,完成下列问题。
(1)写出图中代号所代表的气候类型:
①________,②______,③______,④______,⑤________,⑥________。
(2)南回归线横穿澳大利亚大陆的________部,因而________带气候分布广泛。
(3)澳大利亚的地形分三部分,西部是________,中部是________,东部是________。
(4)根据图中信息分析,澳大利亚的人口主要分布在________地区,其原因是________________________________________________________________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国“西北地区”简图,完成下列问题。
(1)本区位于我国地势第____级阶梯。图中M所在的地形区是____。
(2)某同学暑假前往该区旅游后,写了下面两句话,请你辨别是真是假。
①“从东到西沿路看到地表植被景观变化是草原-荒漠草原-荒漠。”是真是假: ,理由是: ②“蓝天白云下,一望无际的大型优质草场上,成群的新疆细毛羊正悠闲地吃着草。”是真是假: ,理由是 。
(3)分析该区灌溉农业区发展农业的条件:(各写一条即可)
有利条件: 不利条件:
(4)本区油气资源丰富,我国在此建设了一个跨世纪的工程--西气东输。请简述该工程对东部地区经济发展的意义。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“南水北调中线一期工程示意图”(如下图),完成下列各题.
【1】输水总干渠经过的省级行政中心有( )
A. 邯郸、石家庄 B. 郑州、石家庄 C. 南阳、邯郸 D. 郑州、南阳
【2】南水北调工程对北京的作用是( )
A. 可以解决水资源季节分配不均的问题
B. 可以解决水资源空间分布不均的问题
C. 可以缓解经济发展和水资源不足的矛盾
D. 可以缓解环境保护与水资源污染的矛盾
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