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    我国四大地理区域主要是根据（　　）划分的．
    A、自然区域
    B、经济区域
    C、行政区域
    D、地理位置、自然条件、人文条件
    考点：我四大地理区域及其划分
    专题：
    分析：我国根据地理位置、自然环境和人文地理特点的不同，把我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．
    解答：解：我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域．根据各地的地理位置、自然和人文地理特点不同划分了四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．根据题意．
    故选：D．
    点评：本题考查我国四大地理区域的划分，属于基础题目．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“美洲图”，回答问题
    （1）填出图中字母所代表的地理事物名称：
    B
     
    山脉，C
     
    山脉，E
     
    河流，G
     
    岛屿．
    （2）D高原大部分地区属于
     
    气候区，F河主要流经
     
    气候区．
    （3）为什么亚马孙河水流平缓，水量特别丰富？
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读中国铁路干线图，回答问题：

    （1）写出下列铁路干线的名称
    南北向铁路干线：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ；
    东西向铁路走向：E
     
    ，F
     
    ；G
     
    铁路
    （2）写出下列铁路枢纽的名称
    铁路线C与铁路线F交汇于
     
    ；  铁路线E、F、H共同在
     
    交汇；京沪线与沪杭线在
     
    交汇．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“中国地理区域图”，回答下列问题：

    （1）A区与B区的分界线大致沿
     
    -
     
    一线分布，与我国一月
     
    等温线和
     
    降水量线很接近．
    （2）图中C、D两区的交界线处有
     
    山、
     
    山和
     
    山．
    （3）C地区最突出的自然特征是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    在图中适当的位置依次标出赤道、南北回归线、南北极圈、南北极点的名称、度数以及五带的名称．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下面几种交通运输方式运用合理的是（　　）
    A、用火车把10箱“H1N1型”流感急救药品从上海运往广州
    B、从武汉向南京运粮用铁路
    C、用汽车把1万吨海盐从天津运到上海
    D、节日期间，空运昆明的鲜花到北京

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“非洲地形、河流图”，完成下列各题．
    （1）写出图中字母代表地理事物的名称：
    G
     
    湾，H
     
    岛，
    I
     
    海，C
     
    河
    （2）C、D两河中，水量较小、水位季节变化大．该河流名称为
     
    河，
     
    河的水量较大，原因是 流经
     
    气候区．
    （3）非洲有“赤道雪峰”现象的山是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图1“西双版纳旅游景区图”和图2“西比版纳气温降水量图”，回答下列问题．

    （1）西双版纳所在省的简称是
     

    A．粤    B．桂    C．滇    D．贵
    （2）两双版纳位于我国的西南边陲，南部和
     
    、老挝接壤，还以澜沧江、湄公河与泰国、越南等水路相连．
    （3）两双版纳是除
     
    省之外，我国原始热带雨林保存最完整的地方．
    （4）读“西双版纳气温降水量图”，分析西双版纳的气候类型主要属于
     

    A．热带雨林气候    B．热带季风气候    C．热带草原气候    D．热带沙漠气候
    （5）西双版纳不仅有丰富的自然景观，还有多样的民族风情，这里的民族风情以
     
    族为主体．下面不属于该民族的风俗文化的是
     

    A．居住别致的竹楼    B．有优美的孔雀舞    C．喜欢吃竹筒饭    D．每年举行火把节
    （6）西双版纳旅游业的发展带动了多个部门的发展，下列选项中是旅游业带动的产业有（多选
     

    A．交通运输业  B．商业  C．餐饮业  D．采矿工业．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读等高线地形图，回答问题．

    （1）写出下列字母所代表的地形部位名称：
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     
     E
     
    ．
    （2）最有可能是A点海拔高度值的一项是
     

    A、600米   B、572米  C、500米    D、620米．

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