某学校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题进行研究性学习.其基本步骤如图所示．根据地图和材料完成相关问题．探究步骤:阶段Ⅱ成果(1)依据阶段Ⅱ成果的描述.判断该地理兴趣小组确定的研究区域是 .图中D山脉是 .三江源位于图中处．(2)该地区因地势高而形成独特的自然环境．将下列代表地理现象的字母填入图中相应空格内.完成结构示意图．A．江� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某学校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究性学习，其基本步骤如图所示．
根据地图和材料完成相关问题．
探究步骤：

阶段Ⅱ成果

（1）依据阶段Ⅱ成果的描述，判断该地理兴趣小组确定的研究区域是

，图中D山脉是

，三江源位于图中处

（填字母）．
（2）该地区因地势高而形成独特的自然环境．将下列代表地理现象的字母填入图中相应空格内，完成结构示意图．

A．江河之源 B．高寒气候 C．光照强烈 D．耐寒动物 E．河谷农业
（3）在雅鲁藏布江中游谷地，青棵穗大粒饱．结合所学知识分析其原因．
（4）对于该地区的未来发展方向，有人提出大力开发水能、太阳能和地热资源，你是否同意？请说明理由．

考点：青藏地区的自然地理特征

专题：

分析：青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部，面积约占全国面积的25%，人口仅占全国总数的1%左右，青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原．

解答：解：（1）青藏地区的主体是青藏高原，海拔高，被称为“世界屋脊”，地表特征是雪山连绵，冰川高悬，该区域冰雪融水多，是我许多大江大河的源头，其图中的B处就是我国的三江源所在地；该区域与西北地区的分界线D是昆仑山脉；
（2）由于青藏地区地势高，气温低，属于高寒气候，有许多耐寒动物，如牦牛、藏山羊等；该区域自然环境特征是高寒，其地表特征是冰川广布，冰雪融水多，是江河之源；由于地势高，空气稀薄，太阳光照强，喜凉作物分布在海拔较低的河谷地带，属于河谷农业；
（3）雅鲁藏布江谷地日照时间长，光照充足，作物的生长期长，同时日温差较大，有助于光合作用的进行和抑制呼吸作用，利于作物积累养分，所以青稞穗大粒饱，单位面积产量高；
（4）青藏地区可以大力开发水能、太阳能和地热资源，因为本区资源丰富，水能、太阳能和地热能是洁净能源，大力发展水能、太阳能和地热资源可以促进经济发展．
故答案为：（1）青藏地区；昆仑山；B；（2）

（3）日照长，有利于植物光合作用；气温低，作物生长周期长；昼夜温差大，有利于作物养分积累；
（4）同意，本区资源丰富、是洁净能源、促进经济发展等．

点评：本题主要考查青藏地区的自然环境特点．

练习册系列答案

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