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根据下面提供的文字信息,用恰当的文字,按因果关系将它们连接成文段,必须涵盖下面列出的全部词语,可以增加词汇,但必须完整、准确地表达地理原理。

地轴倾斜 公转 自转 昼夜 四季 太阳光热 太阳直射

答案:
解析:

提示:只要所有词汇都涵盖,且反映的地理规律或现象正确即可。

例:地球自转产生昼夜交替现象。地球自转的同时,也围绕着太阳公转,又因为地轴始终倾斜,与公转轨道面成固定倾角,导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动,使得各地太阳光热分布不均,离太阳直射点近时得到的热量多,由此产生了四季变化。

解析:自转和公转及地球形状和运动姿态的综合影响,导致了太阳光照的变化,由此引起了昼夜更替及太阳光热的分布差异。


练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

根据下面提供的文字信息,请你利用已经学过的地理原理,用适当的文字,按因果关系将它们链接起来.
要求:所链接的文段中必须涵盖下面列出的全部词语;必须准确、完整地表达地理原理.
地轴倾斜    地球公转     白昼时间      四季      太阳光热     太阳直射
 

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科目:初中地理 来源: 题型:069

根据下面提供的数据和地图,完成任务:

(1)辨识下边四幅地图,根据图中的信息分析地球上海陆分布的特点。

 

①知识检测:南北半球的分界线是________;东西半球的分界线是________。

②地球上海陆分布的特点是________。

(2)请你测算一下地球表面海洋与陆地各占的面积比例

  ①计算:海洋面积:陆地面积=________∶________

  (有关数据:地球表面积为5.1亿平方千米,其中海洋面积为3.61亿平方千米,陆地面积为1.49亿平方千米)

  ②游戏:准备一个绘有世界海陆分布的气球。

  游戏的方法是将气球抛起,当气球下落时,用一只手接起气球,看手摸到的是海洋还是陆地。将同学们手摸到的海洋、陆地数字情况统计,计算触摸到海洋和陆地的比例。

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科目:初中地理 来源: 题型:填空题

根据下面提供的文字信息,请你利用已经学过的地理原理,用适当的文字,按因果关系将它们链接起来.
要求:所链接的文段中必须涵盖下面列出的全部词语;必须准确、完整地表达地理原理.
地轴倾斜  地球公转   白昼时间   四季   太阳光热   太阳直射
________.

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:问答题

根据下面提供的文字信息,用恰当的文字,按因果关系将其连接成文段,必须涵盖下面列出的全部词语,可以增加词汇,但必须完整地表达地理原理。
地轴倾斜,地球公转,白昼,四季,太阳光热,太阳直射
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